作者：張躍西，浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“重要窗口”研究所所長(zhǎng)、教授；項(xiàng)春勇，青田縣山口鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)
青田山口鎮(zhèn)小學(xué)坐落于“青田石雕”發(fā)源地山口鎮(zhèn)。學(xué)校植根本土石雕文化特色，提出了“以德為先，多元發(fā)展”的辦學(xué)理念和“誠(chéng)信、善良、樂(lè)觀、堅(jiān)韌”育人目標(biāo)。本著“思想鑄魂、文化先行、活動(dòng)育人”育人思路，以“篆刻”促德育建設(shè)思政課程，強(qiáng)化篆刻藝術(shù)與學(xué)校德育工作創(chuàng)新融合，開(kāi)創(chuàng)思政課程新格局。
學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生具有“滴水石穿”的堅(jiān)韌精神，“點(diǎn)石成金”的工匠精神和“金石之交”的契約精神。把篆刻課程教學(xué)與思政德育教育有機(jī)融合，依托青田中國(guó)石雕城，“方寸天地，雕琢人生”，既傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民間工藝，又巧妙地“扣好學(xué)生人生第一粒紐扣”。為此，學(xué)校出臺(tái)了一整套規(guī)章和舉措，強(qiáng)化規(guī)范管理。學(xué)校出臺(tái)思政課程相關(guān)的德育品牌創(chuàng)新管理制度與舉措。一是課程活動(dòng)創(chuàng)新與服務(wù)舉措，提出銜接第一、第二、第三課堂有機(jī)融合方案。除了每周特排的校本特色課程（一二年級(jí)學(xué)生練《篆書(shū)書(shū)法》課，三至六年級(jí)《篆刻》課）外，學(xué)校還推出快樂(lè)星期五課程活動(dòng)創(chuàng)新服務(wù)舉措，將原有周五拓展課與晚托時(shí)間有機(jī)結(jié)合，推出系列化藝術(shù)拓展課或特長(zhǎng)課，因材施教強(qiáng)化體藝興趣特長(zhǎng)教學(xué)，有效幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀；三是完善評(píng)價(jià)機(jī)制。創(chuàng)造性地推出《山口鎮(zhèn)小學(xué)石蛙闖天下護(hù)照式評(píng)價(jià)體系》，科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)和創(chuàng)新拓展的學(xué)業(yè)，我們依托中國(guó)石雕城和豐富的石原材料，“滴水石穿”“點(diǎn)石成金”以石促德，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
緊扣時(shí)代主題，豐富思政課程內(nèi)容。2017年4月26日，學(xué)校開(kāi)展“弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”篆刻比賽活動(dòng)，進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。2019年5月29日舉行“弘揚(yáng)浙西南革命精神、助力健康美麗大花園建設(shè)”為主題篆刻比賽活動(dòng)，進(jìn)行紅色精神教育。2019年10月份，開(kāi)展百名師生現(xiàn)場(chǎng)共同篆刻“百廉”章100方，現(xiàn)被山口鎮(zhèn)清石館永久收藏。2020年9月底，舉辦“慶國(guó)慶”書(shū)法篆刻作品展，進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。2020年2月份，全國(guó)共努力同抗疫，我們積極參加“紅領(lǐng)巾助力抗擊疫情”活動(dòng)，用一枚枚篆刻著“平安武漢、白衣天使、天佑中華”表達(dá)一個(gè)中國(guó)人該有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。2021年，學(xué)校開(kāi)展“方寸天地篆黨史，百名師生心向黨”活動(dòng)，更好地激發(fā)了師生的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。學(xué)校從三年級(jí)開(kāi)始全面開(kāi)設(shè)《篆刻》課，每周一節(jié)。還專門開(kāi)設(shè)了《篆刻》特長(zhǎng)班，每周進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。我們以主題教育和節(jié)假日為契機(jī)開(kāi)展各種創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。如篆刻比賽、作品展等。通過(guò)篆刻知識(shí)學(xué)習(xí)，技法操作，藝術(shù)鑒賞等，進(jìn)一步讓學(xué)生明白“鍥而不舍，金石可鏤”的篆刻精神，通過(guò)各類比賽和活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生堅(jiān)韌與堅(jiān)持，事事精益求精。“點(diǎn)石成金”的工匠精神內(nèi)化于心，踐行于行。
問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蹲獭匪颊n程的源頭活水，助推學(xué)生“知行合一”全面發(fā)展。在篆刻這方寸天地中，唯有踏踏實(shí)實(shí)，一筆一劃，方能刻出滿意的作品。做人亦如此，只有踏踏實(shí)實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信，才能領(lǐng)悟到“金石之交”的契約精神。大國(guó)崛起，匠心筑夢(mèng)，新時(shí)代更需要工匠精神的引領(lǐng)。我們依托青田中國(guó)石雕城把篆刻與德育教育教學(xué)有機(jī)融合，讓學(xué)生在方寸天地，雕琢人生創(chuàng)造輝煌，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，譜寫新時(shí)代的勞動(dòng)者之歌。
