讓敢于擔當?shù)母刹吭谛聲r代有為有位
敢于擔當是一種重要的領(lǐng)導素質(zhì),體現(xiàn)著領(lǐng)導的內(nèi)在修養(yǎng)和境界。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央以自我革命的政治勇氣和舍我其誰的擔當精神,全力推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,黨的十九屆三中全會又大刀闊斧地通過《中共中央關(guān)于深化黨和國家機構(gòu)改革的決定》和《深化黨和國家機構(gòu)改革方案》,黨和國家各項事業(yè)不斷取得新成就,“四個自信”進一步深入人心,中華民族比歷史上任何時期都更接近偉大復興的目標。進入新時代,黨的各級組織要旗幟鮮明地把那些想改革謀改革善改革、敢擔當能擔當會擔當?shù)念I(lǐng)導干部選拔出來,才能完成全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的歷史使命。
一是要形成重用敢于擔當型干部的用人導向。全面深化改革進入深水區(qū),改革的復雜性、艱巨性、風險性前所未有,攻克體制機制的頑瘴痼疾、突破利益固化的藩籬,關(guān)鍵要有一支敢擔當、善擔當?shù)母刹筷犖?。習近平總書記指出?ldquo;用一賢人則群賢畢至,見賢思齊就蔚然成風。選什么人就是風向標,就有什么樣的干部作風,乃至就有什么樣的黨風。”各級黨委和組織部門要將勇挑重擔、敢于擔當作為選拔、任用、使用干部的重要依據(jù),為敢于擔當?shù)母刹繐敚瑸楦矣谪撠煹母刹控撠?,在干部隊伍中形成一個擔當可貴、擔當光榮、敢于擔當?shù)恼紊鷳B(tài)和輿論氛圍。
二是為敢于擔當型干部加油鼓勁、撐腰壯膽。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢是一項前無古人的事業(yè),風險大、困難多。干部敢作敢為、銳意進取、沖鋒在前,很容易遭遇挫折、走彎路、犯錯誤,也很容易得罪人、被誤解。因此,各級組織部門要“論大功者不錄小過,舉大善者不疵細瑕”,一方面,要將敢于擔當型干部安排在關(guān)鍵崗位,讓他們有職有權(quán)、有為有位,為他們創(chuàng)新發(fā)展、敢做敢為提供舞臺,給予他們足夠的保護、支持和褒獎;另一方面,對這些干部在推進改革中出現(xiàn)的一些問題,不求全責備、吹毛求疵,而是多看主流和成績,鼓勵改革、寬容失敗。當然,寬容不等于縱容,鼓勵也不是放縱。干部身上出現(xiàn)缺點和不足,也不能熟視無睹、放任自流,該提醒的提醒、該指出的指出、該批評的批評,要“咬咬耳朵、扯扯袖子”,堅決防止他們頭腦發(fā)熱,把“折騰”當“改革”,從而不讓小問題演化成大毛病,促進敢于擔當型干部健康成長。
三是建立有利于敢于擔當型干部成長的制度機制。擔當決定落實,落實決定成效。改革發(fā)展過程中,不僅需要各級組織旗幟鮮明地為敢于擔當?shù)母刹繐?,更需要進一步完善相關(guān)制度機制。首先要建立敢于擔當型干部評價標準,以習近平總書記提出的“五個敢于”為基礎(chǔ)制定評價標準,為敢于擔當型干部畫好肖像、量準尺度,為識別、培養(yǎng)和使用敢于擔當型干部提供科學依據(jù);其次要根據(jù)評價標準運用好敢于擔當型干部考評機制,推薦干部有擔當考量、考察干部有擔當內(nèi)容、選拔干部有擔當標準,通過自評、干群評價等方式對干部敢于擔當?shù)钠焚|(zhì)進行考核,并可進行等次劃分和相應獎懲;最后要加強敢于擔當型干部的培養(yǎng)和教育,把敢于擔當?shù)木褙灤┑匠B(tài)化制度化的培訓教育中,引導領(lǐng)導干部找出自身問題并解決問題,做敢擔當、勇?lián)煹暮酶刹俊?/p>
四是為敢于擔當型干部的成長解除后顧之憂。擔當決定事業(yè)的成敗,敢于擔當型干部是黨和政府治國理政的寶貴資源,他們往往奮斗在工作最繁重、矛盾最尖銳或條件最艱苦的第一線,黨和政府應該多多關(guān)心他們的生活和工作,為他們提供“上送式”頂崗學習、“下派式”掛職鍛煉和“互動式”強化學習的機會,幫助他們處理好當前與長遠、有所作為和有所不為、領(lǐng)導上評和群眾下議、定性與定量考核的關(guān)系,給他們平臺,壓他們擔子,減少他們的委屈和傷害,不要讓他們流汗流血又流淚,為他們的成長和發(fā)展解除后顧之憂。
責編/楊鵬峰