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“和實力”與“一帶一路”的現(xiàn)實意義(2)

核心提示: 中國人民大學孔子研究院院長

“一帶一路”和實力實施的時代價值

一是和生原理。和生,是生財之道,財源生生不息。“一帶一路”建設是和實生物,“生生之謂易”,生生是不斷變易、變通,這是天地萬物的生命,所以講“天地之大德曰生”,生是最有生命力的,最有德性的。不管是生態(tài)環(huán)境,還是人文環(huán)境,都是和生發(fā)展、生生不息的。二是和處原理,為處事之道,事事合作互利。“一帶一路”建設中,各種事情、各種事件都應以“和”處來處理,應該和而不同,不要同而不和。一些國家搞結黨營私,陰謀、制裁、計算別國,搞“小人同而不和”。他們只搞“同”,對于不同的制度、觀念就排斥。我們搞“和而不同”的和平共處,以和來化異。三是和立原理,是立誠之道,誠信是成功之本。我們按照孔子“己欲立而立人”的思想,自己獨立了、站起來了、富裕了,幫助別人獨立和富裕起來,這便是“一帶一路”建設的目標之一,從這可以看到中華民族的偉大胸懷。四是和達,和達是通達之道,安身立命的根本。“和也者,天下之達道也。”“己欲達而達人”,自己發(fā)達了,也使別國發(fā)達起來,共同發(fā)達、發(fā)展。五是和愛,為博愛之道,世界和合太平。中國古人講“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,中國是為世界開太平的國家,不希望世界動亂和戰(zhàn)爭,自己國內(nèi)安定了,也希望別國安定。有些人是“己所不欲,要施于人”,自己不希望戰(zhàn)爭,卻要把戰(zhàn)爭給別人,不希望自己國家動亂,卻要把動亂加給別的國家。中國是“己所不欲,勿施于人”,我們不希望動亂,也不把動亂加給別人,換言之我自己要幸福,也給別人以幸福。中華民族愛世界人民,希望世界人民都能夠過上富裕、幸福的生活,這就是“一帶一路”的愛心所在。以博愛來對待“一帶一路”建設,這是成功的生命線。

“五和”文化首倡者馬憲泉先生出版的最新著作《老馬的五和夢》,是和合學的一種民間化、具體化、實踐化。馬先生從自己大半生從農(nóng)、從軍、從政、從商、從文的“五從”人生經(jīng)歷出發(fā),汲取和合思想的智慧精華,分析當今人類世界人與自然、國與國之間、社會內(nèi)部、家人之間、人與人之間的五大沖突,總結出“人心和善、家庭和睦、社會和諧、世界和平、天人和合”的“五和”文化,本身就具有了道德性、良知性、時代性、創(chuàng)新性、國際性。

“一帶一路”和實力實施的幾點建議

要實現(xiàn)“一帶一路”的偉大戰(zhàn)略構想,我們所面對的是非常復雜的形勢。怎么樣能夠?qū)崿F(xiàn)好這一戰(zhàn)略,需要我們領導人有偉大的智慧。借此機會,我想提幾點建議。

一是要認清國情。“一帶一路”戰(zhàn)略各個國家的國情不一樣,我們應該理解、了解這些國家的過去、現(xiàn)在和未來,對這些國家有一個清醒的認識和明確的構想,對其未來能夠做到心中有數(shù),起碼有一個基本的估計,這樣 “一帶一路”才能實事求是地推行。

二是要培養(yǎng)人才。沿路各個國家的政治、經(jīng)濟、文化、風俗習慣等區(qū)別較大,我們應該有專門的人才針對每個國家擔負起建設工作,而且要培養(yǎng)對方國家的人才并與對方國家的人才相結合,才能順利推行“一帶一路”建設。因此,人才是個大問題。建議一些學校、機構引進沿路各國的優(yōu)秀人才進行集中培養(yǎng),讓雙方都對對方的國家有透徹的了解,同時對于我們的“一帶一路”構想有一個清楚的認識。

三是對一些國家的軍事力量要特別注意。“一帶一路”有某些奉行槍桿子里面出政權的國家,我們要跟這些國家的軍隊搞好關系,通過互相學習、培養(yǎng),使他們的軍隊對“一帶一路”有正確的理解和認識,這樣建設 “一帶一路”會順利很多,也會得到保衛(wèi)。

四是我們要對成本進行估量,“一帶一路”要花費大量資金,而我們的國家目前并不富裕。如何把錢花到關鍵之處,并能真正收到效果,這就需要很好的計劃。

責編/潘麗莉  王卓怡    美編/于珊

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[責任編輯:張寒]
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