通過應(yīng)用修正后的以知識存量、勞動(dòng)生產(chǎn)率、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換能力三個(gè)指標(biāo)為核心的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型能力評價(jià)體系，結(jié)合相關(guān)的公開統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，對2015年云南省16州市（地級行政區(qū)劃單位）的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型能力進(jìn)行了測算。經(jīng)過對不同州市之間經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型能力得分、分項(xiàng)指標(biāo)得分的比較，對各州市的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型問題進(jìn)行了探索性研究。 理論模型：經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型能力評價(jià)體系。 核心指標(biāo)：知識存量、勞動(dòng)生產(chǎn)率、產(chǎn)業(yè)結(jié)...
調(diào)查時(shí)間：2016年12月19日-2017年2月20日。 調(diào)查方式：互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布+微信公眾平臺推送網(wǎng)絡(luò)問卷。 樣本構(gòu)成：此次調(diào)查針對目前或曾經(jīng)在北京生活的勞動(dòng)者及高校學(xué)生，共回收有效問卷6185份。就性別而言，男性受訪者3425人，占總受訪人數(shù)的55.38%，女性受訪者2760人，占總受訪人數(shù)的44.62%；就學(xué)歷水平而言，普通高校本科學(xué)歷受訪者2262人，占總受訪人數(shù)的36.57%，211/985高校本科2137...
近平總書記在哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會上指出，“構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)，要善于融通古今中外各種資源，特別是要把握好三方面資源，一是馬克思主義的資源，二是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的資源，三是國外哲學(xué)社會科學(xué)的資源”。社會建設(shè)包括民生保障和社會治理兩方面的內(nèi)容，本文希望就這一領(lǐng)域如何落實(shí)總書記講話精神作出分析并提出建議。 事業(yè)發(fā)展和實(shí)踐問題呼喚中國特色社會建設(shè)理論 實(shí)...
隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，政府和公眾對社會福利認(rèn)識逐漸加深，一個(gè)國家或地區(qū)的社會福利制度一般從補(bǔ)缺型社會福利逐步向普惠型社會福利、發(fā)展型社會福利轉(zhuǎn)變。 補(bǔ)缺型社會福利，是由國家提供最低標(biāo)準(zhǔn)生存資助的一種福利形式。補(bǔ)缺型社會福利起源于西方資本主義發(fā)展初期，本質(zhì)上屬于一種濟(jì)貧制度，通常與民間慈善救濟(jì)事業(yè)聯(lián)系在一起，力圖緩解貧富分化給社會帶來的不穩(wěn)定。補(bǔ)缺型社...
