河北北方學(xué)院黨委堅(jiān)持把思想政治工作擺在突出重要位置,自覺擔(dān)起主體責(zé)任,立足培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人的根本問題,遵循思想政治工作普遍規(guī)律和特殊規(guī)律,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,實(shí)現(xiàn)全員育人、全過程育人、全方位育人,加快構(gòu)建學(xué)校思想政治工作體系,推動(dòng)學(xué)校思想政治工作邁上新臺(tái)階。
推進(jìn)政治引領(lǐng)工程,筑牢忠誠(chéng)信仰
思想政治工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、鮮明特色和突出政治優(yōu)勢(shì),是一切工作的生命線。學(xué)校黨委認(rèn)真落實(shí)主體責(zé)任,積極推進(jìn)政治引領(lǐng)工程,始終把思想政治工作擺在突出重要位置,圍繞鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,從政治上考量、在大局下行動(dòng),圍繞中心抓思政、抓好思政促發(fā)展,教育引導(dǎo)廣大黨員干部和師生員工提高政治站位、把準(zhǔn)政治方向、堅(jiān)定政治立場(chǎng),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
實(shí)施鑄魂育人工程,培養(yǎng)時(shí)代新人
學(xué)校黨委堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育,堅(jiān)決扛起中國(guó)式現(xiàn)代化賦予學(xué)校各項(xiàng)教育事業(yè)的時(shí)代責(zé)任。深入實(shí)施鑄魂育人工程,堅(jiān)持“學(xué)生至上、教師至上”,秉持為黨育人、為國(guó)育才的初心使命,始終把立德樹人作為根本任務(wù),回歸育人本真,回歸育人主業(yè)。聚焦培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題,堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,強(qiáng)化系統(tǒng)思維,注重統(tǒng)籌謀劃,把強(qiáng)化思想政治引領(lǐng)作為著力點(diǎn),精準(zhǔn)發(fā)力實(shí)現(xiàn)育人高質(zhì)量;把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為主線,貫通融合打造育人新格局;把擴(kuò)大育人資源覆蓋面作為指向,多方聯(lián)動(dòng)拓寬育人新路徑,推動(dòng)建立具有“時(shí)代特征、中國(guó)特色、北院特質(zhì)”的育人體系,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
遵循普遍特殊規(guī)律,落實(shí)守正創(chuàng)新
學(xué)校黨委積極推動(dòng)學(xué)校思想政治工作因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新。一方面,遵循思想政治工作普遍規(guī)律,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,牢牢掌握思想政治工作主導(dǎo)權(quán),組織師生、宣傳師生、教育師生、服務(wù)師生,把思想政治工作與黨建工作和其他各項(xiàng)工作結(jié)合起來,為學(xué)校中心工作提供有力政治和思想保障。另一方面,遵循思想政治工作特殊規(guī)律,以全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,把思想政治工作滲透到課外教學(xué)實(shí)踐,了解師生需求,集中師生智慧,推動(dòng)解決師生思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合,逐步形成“學(xué)校有機(jī)制、校園有氛圍、學(xué)院有特色、專業(yè)有特點(diǎn)、課程有標(biāo)桿、課堂有亮點(diǎn)、教師有榜樣、成果能固化”的良好局面。
推動(dòng)課程思政建設(shè),完善育人體系
學(xué)校黨委深入貫徹落實(shí)“大思政”的教育理念,充分發(fā)揮課程思政在價(jià)值塑造、知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)方面的重要作用,協(xié)同推進(jìn)課程思政體制機(jī)制建設(shè),全面提升教師課程思政建設(shè)的意識(shí)和能力,切實(shí)推動(dòng)課程思政理念深入人心。提出“課程門門講立德,教師人人講樹人,思政設(shè)計(jì)進(jìn)教案,堂堂都有育人點(diǎn),課內(nèi)啟迪講藝術(shù),課外延伸講協(xié)同,學(xué)生常有獲得感,入腦入心入行為”的課程思政建設(shè)思路,以國(guó)家發(fā)展成就、人民奮斗故事為鮮活教材,以推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化為導(dǎo)向,深入挖掘各學(xué)科專業(yè)課程的育人功能,巧妙地將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化融入專業(yè)課程內(nèi)容,將理論知識(shí)與時(shí)代背景、與實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,厚植愛國(guó)情懷,培養(yǎng)時(shí)代新人,為“三全育人”體系提供了有力支撐。
健全思政工作格局,強(qiáng)化體制保障
學(xué)校黨委以全面提升學(xué)校思想政治工作水平為目標(biāo),構(gòu)建起黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、相關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全校協(xié)同配合的大思政工作新格局。一方面,構(gòu)建思想政治工作日常教育體系,發(fā)揮科研、管理、服務(wù)的協(xié)同育人效應(yīng),引導(dǎo)大學(xué)生扣好人生“第一??圩?rdquo;,引導(dǎo)教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教,做黨和人民滿意的“四有”好老師。另一方面,積極構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)思想政治工作育人新生態(tài),構(gòu)建起優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同聯(lián)動(dòng)的“學(xué)校、院系、學(xué)生社團(tuán)、班級(jí)、個(gè)人”五級(jí)工作縱橫矩陣,形成“全員網(wǎng)絡(luò)育人”工作格局,依托微信、微博、抖音等新媒體平臺(tái)制作貼近學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際的新媒體產(chǎn)品,助力學(xué)校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育成效提升。(河北北方學(xué)院 溫永強(qiáng) 王志清)