學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，魯東大學黨委組織部聯(lián)合資源與環(huán)境工程學院黨委以打造魯東大學黃河三角洲科技攻關聯(lián)合黨支部為主體，以高質量黨建和有組織科研為兩翼，以加強科教融合三個平臺建設為載體，深入推動黨建與業(yè)務深度融合、協(xié)同發(fā)力，團結帶領黨員師生凝心聚力扛牢黃河安瀾政治責任，推動主題教育見行見效。
圍繞主題教育“凝心鑄魂筑牢根本”目標，以組建服務黃三角聯(lián)合黨支部為“主體”
魯東大學聚焦黃河三角洲生態(tài)保護與高質量發(fā)展，堅持組織建設先行，探索創(chuàng)新支部設置。主題教育開展以來，通過組建組織部和資源與環(huán)境工程學院聯(lián)合黨支部，以黨建為統(tǒng)領，以“雙認領、雙服務”黨建項目為依托，以黨員分類管理考核為保障，以攻克科研難關、促進成果轉化、服務地方發(fā)展、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為著力點，在東營黃河三角洲創(chuàng)建“端穩(wěn)中國糧，鹽堿地大有可為——魯東大學黃河三角洲黨支部黨員先鋒崗”，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，借助其所在的高層次科研攻關團隊，共同譜寫黃河流域高質量發(fā)展新篇章，讓主題教育見行動、見實效。
瞄準主題教育“實干擔當促進發(fā)展”目標，以高質量黨建和有組織科研為“兩翼”
一是發(fā)揮黨組織優(yōu)勢，統(tǒng)籌推進各項工作協(xié)同開展。主題教育開展以來，魯東大學黃河三角洲科技攻關聯(lián)合黨支部踐行“嚴謹、精益、卓越”魯大質量文化，赴東營市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)開展黨建聯(lián)建工作洽談交流，帶動校內外各單位黨員師生、社會組織積極參與到黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展國家戰(zhàn)略中，總結、宣傳、推廣先進經(jīng)驗典型，加大服務黃河三角洲生態(tài)保護和高質量發(fā)展的資金投入、設備保障、平臺建設，科學制定服務黃河三角洲生態(tài)保護和高質量發(fā)展的“施工圖”，團結帶領支部黨員和廣大師生統(tǒng)一思想、堅定信心、步調一致、抓好落實，持續(xù)增強推動黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展的責任感使命感，樹立大局意識，凝聚合力促進創(chuàng)新鏈、科研鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、育人鏈環(huán)環(huán)緊扣、層層推進，不折不扣推動各項任務目標和政策措施落地見效。
二是打造特色團隊，有組織科研提升工作效能。主題教育開展以來，依托“黃河三角洲海岸生態(tài)修復團隊”“黃河三角洲鹽土生態(tài)高效利用巾幗創(chuàng)新團隊”“黃河三角洲濱海濕地生態(tài)保護團隊”“黃河三角洲資源環(huán)境‘空天地’一體化監(jiān)測團隊”“黃河三角洲城鄉(xiāng)融合高質量發(fā)展創(chuàng)新團隊”，充分發(fā)揮黨建引領和高層次人才智庫作用，凝聚堅強的科研和育人合力，充分利用資源與環(huán)境工程學院實踐育人品牌效應，發(fā)揮高層次人才引領作用和重大科研項目的支撐作用，組建多學科、多主體融合的產(chǎn)教學研創(chuàng)“五位一體”團隊，實現(xiàn)教學、科研、雙創(chuàng)、文化傳承一體化推進。
落實主題教育“踐行宗旨為民造福”目標，以加強科教融合基地建設為載體
主題教育開展以來，以現(xiàn)有的“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高質量發(fā)展產(chǎn)教融合東營基地”“東營市土壤健康與生態(tài)農(nóng)業(yè)重點實驗室”“東營市汀羅鎮(zhèn)鹽堿地改良實驗基地”為平臺基礎，發(fā)揮黨支部的組織力和引領力，增進與地方政府、企事業(yè)單位和科研院所的聯(lián)系交流，共同推進黨建和科研工作。在活動開展中，按照“資源共享、教學共研、文化共生、發(fā)展共贏”的原則，通過項目共研、質量共進、師資互派、文化共建的協(xié)作模式，探索高質量發(fā)展新思路，全力推進黃河流域高質量發(fā)展，踐行宗旨為民造福。
主題教育開展以來，魯東大學黃河三角洲科技攻關聯(lián)合黨支部構建“資源共享、優(yōu)勢互補、互相促進、共同提高”的黨建工作新格局，黨支部委員會成員赴東營、濰坊、煙臺、淄博等“黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”開展主題調研4次；黨建聯(lián)建經(jīng)驗做法在“北京大學新時代地理學科發(fā)展、專業(yè)建設和人才培養(yǎng)交流會”“延邊大學2023年全國高校地理學野外聯(lián)合實習路線建設專家研討會”中進行經(jīng)驗交流并取得熱烈反響。（作者：魯東大學資源與環(huán)境工程學院 王靜瑤 楊春娟）
