全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，必須有一支政治過硬、適應(yīng)新時(shí)代要求、具備領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)能力的干部隊(duì)伍。黨的二十大報(bào)告指出，抓好后繼有人這個(gè)根本大計(jì)，健全培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部常態(tài)化工作機(jī)制。培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部是一件大事，關(guān)乎黨的命運(yùn)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的福祉，是百年大計(jì)。年輕干部是堪當(dāng)新時(shí)代新征程重任的高素質(zhì)干部隊(duì)伍的主力軍，是未來發(fā)展的中堅(jiān)力量，是黨和國(guó)家事業(yè)的希望。如何打造一批對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的年輕后備力量，建立嚴(yán)管嚴(yán)治常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制，是未來很長(zhǎng)一段時(shí)間年輕干部教育的重要課題。
“深學(xué)習(xí)”是構(gòu)建年輕干部教育長(zhǎng)效機(jī)制的基本立足點(diǎn)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“年輕干部要?jiǎng)偃晤I(lǐng)導(dǎo)工作，需要掌握的本領(lǐng)是很多的。最根本的本領(lǐng)是理論素養(yǎng)。”年輕干部教育常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制要以學(xué)習(xí)教育為先導(dǎo)，以首善標(biāo)準(zhǔn)抓好教育整頓各項(xiàng)工作，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是年輕干部的迫切需要。一是繼續(xù)加強(qiáng)政治引領(lǐng)。如何衡量干部是否有理想信念，關(guān)鍵看是否對(duì)黨忠誠(chéng)。要確保年輕干部在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二是繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是新時(shí)代新征程開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的根本要求。通過不斷學(xué)習(xí)，將思想和行動(dòng)逐漸統(tǒng)一到黨中央決策部署上來。三是全面加強(qiáng)制度學(xué)習(xí)和進(jìn)行廉潔文化教育。促使年輕干部教育更加規(guī)范化、法治化，要加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度的學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)推行廉潔文化教育，使年輕干部以內(nèi)心約束的方式來抵制貪腐行為。
“實(shí)調(diào)研”是促進(jìn)年輕干部將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，構(gòu)建年輕干部教育長(zhǎng)效機(jī)制的現(xiàn)實(shí)發(fā)力點(diǎn)。要了解實(shí)際，就要掌握調(diào)查研究這個(gè)基本功。調(diào)查研究是共產(chǎn)黨人重要思想方法和工作方法，是做好各項(xiàng)工作的基本功。基層是年輕干部最好的課堂。一方面，要在年輕干部中大興調(diào)研之風(fēng)，扎實(shí)開展調(diào)研，深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，將理論學(xué)習(xí)與具體社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，將理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容在實(shí)踐中進(jìn)行驗(yàn)證，不斷提高自身的認(rèn)識(shí)能力和自律水平。另一方面，要以年輕干部為調(diào)研對(duì)象，對(duì)年輕人在工作當(dāng)中存在的理論認(rèn)識(shí)不足問題、思想上的困惑和工作上的顧慮，以及在生活當(dāng)中存在的焦慮和精神壓力進(jìn)行深入調(diào)研，對(duì)年輕干部的工作和生活給予關(guān)心關(guān)愛。只有真正了解年輕干部現(xiàn)實(shí)存在的問題和困惑，才能有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)年輕干部時(shí)刻保持清醒的頭腦，始終做到“知敬畏、存戒懼、守底線”。
“抓落實(shí)”是構(gòu)建年輕干部教育長(zhǎng)效機(jī)制的關(guān)鍵突破點(diǎn)。黨性鍛煉是年輕干部成長(zhǎng)的必修課，抓落實(shí)是衡量年輕干部黨性修養(yǎng)的重要標(biāo)志。年輕干部的教育要抓實(shí)抓細(xì)抓落地，就要把握好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。一方面，要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，深入挖掘年輕干部教育的動(dòng)力激勵(lì)。另一方面，要堅(jiān)持系統(tǒng)觀念。深學(xué)習(xí)、實(shí)調(diào)研、抓落實(shí)是有機(jī)統(tǒng)一的整體，要鍛造一支忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化的優(yōu)秀年輕干部隊(duì)伍，就要深入理論學(xué)習(xí)，以理論指導(dǎo)調(diào)研，在深學(xué)習(xí)、實(shí)調(diào)研的基礎(chǔ)上抓好落實(shí)。強(qiáng)化廉潔文化教育，使年輕干部形成“理論認(rèn)知指導(dǎo)實(shí)踐—理論認(rèn)同辨別是非—理論信仰選擇行為”的“認(rèn)知—認(rèn)同—信仰”的螺旋上升態(tài)勢(shì)，杜絕不正之風(fēng)，成長(zhǎng)成為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳姟?/p>
（作者：劉菁，系北京市習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心特約研究員、北京外國(guó)語大學(xué)馬克思主義學(xué)院講師）
