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對外經(jīng)濟貿(mào)易大學舉辦“中國式現(xiàn)代化與新時代對外開放”主題論壇

人民論壇網(wǎng)北京訊(潘旺旺)2023年1月7日,“第四屆馬克思主義與新時代中國對外開放新年論壇暨馬克思主義學院成立五周年大會”在對外經(jīng)濟貿(mào)易大學國際交流大廈二層報告廳舉行。論壇主題為“學習宣傳黨的二十大精神——中國式現(xiàn)代化與新時代對外開放”,旨在立足對外經(jīng)濟貿(mào)易大學學校學科特色,在全校上下通過“學、講、宣、研、融、做”掀起學習宣傳貫徹黨的二十大精神熱潮的基礎上,繼續(xù)推動黨的二十大精神入腦入心、走深走實、落地生根。

據(jù)悉,教育部社會科學司副司長宋凌云,北京市社科聯(lián)黨組書記、常務副主席、市社科規(guī)劃辦主任張淼,中國教育報刊社黨委書記、社長張文斌出席會議并致辭。參加會議的嘉賓和專家學者有原中共中央黨校副校長李君如,國家鄉(xiāng)村振興局社會幫扶司司長李富君,國務院發(fā)展研究中心研究員、中國發(fā)展出版社總編輯、國研智庫董事梁仰椿,中國社會科學院馬克思主義研究院黨委書記、中國社會科學院大學馬克思主義學院院長辛向陽,北京師范大學黨史黨建研究院院長王炳林,山東省濟南市歷下區(qū)區(qū)委書記楊傳軍,人民日報社人民論壇網(wǎng)副總編輯李從玉等。對外經(jīng)濟貿(mào)易大學黨委書記黃寶印、校長夏文斌、黨委副書記文君、副校長王強出席會議,學校全體中層干部和馬克思主義學院師生參加會議。

對外經(jīng)貿(mào)01

開幕式在“立德樹人守初心•鑄魂育人擔使命——馬克思主義學院建院五周年視頻展播”中拉開帷幕,分為“金課映真心:辦好立德樹人關鍵課程”“學科重特色:發(fā)展馬克思主義理論學科”“科研強基礎:產(chǎn)出高質量學術研究成果”“高臺頌強音:做優(yōu)創(chuàng)新理論研究宣傳闡釋”“黨建作引領:加強師資人才隊伍建設”等五個篇章,全面展示了馬克思主義學院五年來的工作和成績。

黃寶印書記

黃寶印書記在開幕式致辭中對出席論壇的嘉賓表示熱烈歡迎、衷心感謝。他指出,本屆論壇既是2023年對外經(jīng)濟貿(mào)易大學全校范圍內(nèi)學習宣傳貫徹黨的二十大精神的大會,也是對外經(jīng)濟貿(mào)易大學馬克思主義學院成立五周年紀念研討會、共同富裕研究院成立大會。論壇以“中國式現(xiàn)代化與新時代對外開放”為主題,把兩大主題放在一起專題研討,對于致力于做好“外”字文章的對外經(jīng)濟貿(mào)易大學來說,對于學習黨的二十大精神來說,特別具有深刻意義。中國式現(xiàn)代化已成為新時代中國特色社會主義現(xiàn)代化強國建設的重大實踐命題、重大理論課題,不僅具有重大的中國意義,更具有重大的世界意義。黃寶印書記指出,對外經(jīng)濟貿(mào)易大學馬克思主義學院雖然起步晚,但是起點高、發(fā)展快、力量強、方向明,發(fā)展前景可期,在當前兩個大局交織、兩個百年交匯的關鍵節(jié)點,新時代對外經(jīng)濟貿(mào)易大學馬克思主義學院建設,責任重大、使命光榮,必須奮力爭先、全力攻關。“路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成”,要更全面推動思政課改革創(chuàng)新,讓黨的創(chuàng)新理論往學生心里走;更深入推進馬克思主義理論研究,讓黨的創(chuàng)新理論闡釋往學術深里走;更加快建設有特色、有影響的國際傳播平臺,讓黨的創(chuàng)新理論宣傳往國際舞臺走。

宋凌云副司長代表教育部社科司向論壇會議表示祝賀。他指出,新年論壇主題聚焦“中國式現(xiàn)代化與新時代對外開放”,抓住了黨的二十大的核心問題和對外經(jīng)濟貿(mào)易大學的優(yōu)勢與特色,體現(xiàn)了對外經(jīng)濟貿(mào)易大學黨委的政治站位和使命擔當。對外經(jīng)濟貿(mào)易大學馬克思主義學院是全國千余家馬克思主義學院“新生代”的優(yōu)秀代表,五年來取得可圈可點的成績。希望有越來越多“新生代”馬克思主義學院努力開辟發(fā)展新領域新賽道,不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢,加快形成“百花齊放春滿園”的良好生態(tài)。一要不斷擦亮“馬院姓馬、在馬言馬”的政治底色,把馬克思主義學院建設成高擎思想旗幟、凝聚理論信仰、培育時代新人的第一學院。二要以“大思政課”為牽引,切實提升教學效果,思政課小課堂要精耕新作,推動思政小課堂與社會大課堂相貫通。三要推動思政課教師隊伍轉型提質,重點增進青年教師對馬克思主義理論學科的認同,夯實教師馬克思主義理論功底,深入聯(lián)系學生、了解學生。四要自立自信自強建好馬克思主義理論學科,提升整體研究水平,服務支撐思政課教學,努力為構建中國自主的知識體系貢獻力量。五要提高馬克思主義學院管理治理能力水平,高標準選配馬克思主義學院領導班子,強化制度管理。

對外經(jīng)濟貿(mào)易大學校黨委副書記文君主持上午的主旨報告。

原中共中央黨校副校長,第十一屆全國政協(xié)常委,中央馬克思主義理論研究和建設工程咨詢委員會委員、首席專家,中國中共黨史學會副會長李君如報告的題目是“以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的首要任務”,首要任務就是立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局、推動高質量發(fā)展,并一一解釋了首要任務的根據(jù)、內(nèi)涵、舉措。

北京師范大學黨史黨建研究院院長、教育部原高等學校社會科學發(fā)展研究中心主任、國務院學位委員會馬克思主義理論學科評議組成員、教育部高校思政課教指委副主任委員、中華人民共和國國史學會副會長王炳林報告的題目是“偉大建黨精神與中國式現(xiàn)代化的密切關系”,即偉大建黨精神使中國式現(xiàn)代化的探索由被動轉入主動,是貫穿中國式現(xiàn)代化的基本特征和本質要求的一條紅線,是實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的精神動力。

中國社會科學院馬克思主義研究院黨委書記

中國社會科學院馬克思主義研究院黨委書記、中國社科院大學馬克思主義學院院長、國家“萬人計劃”哲學社會科學領軍人才、全國文化名家暨“四個一批”人才、中國歷史唯物主義學會副會長辛向陽報告的題目是“新時代推進共同富裕的現(xiàn)實路徑”,就是要不斷完善社會主義基本經(jīng)濟制度,以民主政治建設來推進共同富裕,依法推進共同富裕。

夏文斌

對外經(jīng)濟貿(mào)易大學校長、教育部高校思想政治課教指委委員、全國中國特色社會主義理論研究會副會長夏文斌報告的題目是“中國式現(xiàn)代化的世界意義”,就是要運用“世界歷史”來把握中國式現(xiàn)代化,從“大歷史觀”角度來把握中國式現(xiàn)代化,從中國等發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的啟迪來把握中國式現(xiàn)代化。

對外經(jīng)濟貿(mào)易大學馬克思主義學院院長陶好飛主持下午的主旨報告。

武漢大學原黨委副書記,中央馬克思主義理論研究與建設工程首席專家,國務院學位委員會馬克思主義理論學科評議組召集人,教育部馬克思主義理論類教學指導委員會副主任委員,高校思政課教學指導咨詢委委員駱郁廷以“對外開放是中國式現(xiàn)代化的強國之道”為題,深刻剖析新時代對外開放的現(xiàn)實挑戰(zhàn)和應對之策,提出要“以變應變”,通過推進對外開放向縱深發(fā)展,更好促進國家改革和現(xiàn)代化建設,使中國式現(xiàn)代化在全面推進中華民族偉大復興中取得新的更大成就。

吉林大學黨委副書記,中央馬克思主義理論研究與建設工程首席專家,國家“萬人計劃”哲學社會科學領軍人才,教育部“長江學者”特聘教授,全國文化名家暨“四個一批”人才,教育部高校馬克思主義理論類專業(yè)教指委委員,教育部高校思政課教指委委員韓喜平以“中國式現(xiàn)代化的國際視野”為題,認為中國式現(xiàn)代化在世界現(xiàn)代化影響下起步,卻走出了一條獨特的社會主義現(xiàn)代化道路;充分利用國際資源和市場,卻始終牢牢掌握發(fā)展進步的主動權;遵循世界現(xiàn)代化的一般規(guī)律,卻一直堅定自身發(fā)展方向、形成獨特發(fā)展風格;在世界比較和世界變革中進行,卻一直抓住了發(fā)展機遇;立足于國內(nèi)發(fā)展,卻一直胸懷天下,為世界現(xiàn)代化提供新選擇,為人類做出了更大貢獻。

北京大學馬克思主義學院教授,中央馬克思主義理論研究和建設工程首席專家,國務院學位委員會馬克思主義理論學科評議組成員,教育部馬克思主義理論類專業(yè)教指委副主任委員,中國歷史唯物主義學會副理事長孫熙國以“中國式現(xiàn)代化的理論創(chuàng)造”為題,指出中國式現(xiàn)代化是馬克思主義的時代精華,運用馬克思主義解決中國問題的偉大創(chuàng)新,對資本主義現(xiàn)代化的全面超越;是中華優(yōu)秀文化的時代精華,堅守中華文化立場解決中國問題的實踐創(chuàng)造;開創(chuàng)了人類文明新形態(tài),占據(jù)真理和道義的制高點,具有世界意義。

南京師范大學馬克思主義學院教授,國務院學位委員會馬克思主義理論學科評議組成員,教育部“長江學者”特聘教授,國家“萬人計劃”哲學社會科學領軍人才,全國文化名家暨“四個一批”人才,教育部高校馬克思主義理論類專業(yè)教指委委員王永貴以“全面把握高質量發(fā)展的深刻寓意”為題,認為是全面貫徹新發(fā)展理念的核心要義,是對社會主義發(fā)展觀的新升華,是中國式現(xiàn)代化的本質要求與重要目標任務之一,是新時代新征程高水平開放的應有之義。

華東師范大學馬克思主義學院教授,國務院學位委員會馬克思主義理論學科評議組成員,教育部高校馬克思主義理論類專業(yè)教指委委員,教育部高校思政課教指委委員,教育部馬克思主義建設工程教材編寫主要成員宋進以“中國式現(xiàn)代化的問題導向”為題,強調要從習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論出發(fā),把握中國式現(xiàn)代化的問題導向,要做到問題導向與目標導向相統(tǒng)一、問題導向與工作導向相統(tǒng)一、問題導向與能力培養(yǎng)相統(tǒng)一。

山東大學馬克思主義學院院長,中央馬克思主義理論研究與建設工程專家,國務院學位委員會馬克思主義理論學科評議組成員,國家“萬人計劃”教學名師,教育部高校思政課教指委委員張士海以“中國式現(xiàn)代化的價值意蘊”為題,指出其最深刻價值意蘊和最鮮明特征在于人民至上的根本立場,是馬克思主義現(xiàn)代化理論的新突破和新發(fā)展,必須堅持黨的全面領導,加強黨的自身建設和推進自我革命,為中國式現(xiàn)代化提供堅強領導核心;必須堅持中國化時代化的馬克思主義,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以更好應對中國式現(xiàn)代化進程中所面臨的挑戰(zhàn)。

[責任編輯:李金芳]