知識(shí)存量=勞動(dòng)力平均受教育年限+研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入/GDP
其中,在計(jì)算勞動(dòng)力平均受教育年限方面,大專以上按人均受教育16年計(jì)算;高中(含中專)按人均受教育12年計(jì)算;初中按人均受教育9年計(jì)算;小學(xué)按人均受教育6年計(jì)算;文盲人口按人均受教育1年計(jì)算。另外,鑒于關(guān)于人口受教育年限數(shù)據(jù)一般只在全國(guó)層面的人口普查時(shí)才會(huì)有系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì),因此結(jié)合到數(shù)據(jù)可得性,本文以貴州省9地市(州)第六次全國(guó)人口普查主要數(shù)據(jù)公報(bào)中的各受教育階段人口數(shù)量等作為計(jì)算勞動(dòng)力平均受教育年限的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。因?yàn)榈诹稳珖?guó)人口普查時(shí)間是2010年,與2015年各地市(州)人口的實(shí)際受教育情況難免存在一定的差異。
勞動(dòng)生產(chǎn)率指數(shù)測(cè)量
勞動(dòng)生產(chǎn)率作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo),反映了勞動(dòng)者生產(chǎn)活動(dòng)和提供的勞動(dòng)成果的比值關(guān)系,同時(shí)勞動(dòng)生產(chǎn)率也作為評(píng)價(jià)一國(guó)或一產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)潛力或國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要指標(biāo),廣泛出現(xiàn)在各種經(jīng)濟(jì)學(xué)文獻(xiàn)中。在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門中,勞動(dòng)生產(chǎn)率是一個(gè)部門的收入同勞動(dòng)力投入的比率,它反映每單位的勞動(dòng)力在該部門創(chuàng)造的收入情況,主要反映在一定勞動(dòng)力投入條件下某部門的生產(chǎn)效率。一個(gè)部門的相對(duì)收入越高,勞動(dòng)力投入越低,勞動(dòng)生產(chǎn)率就越高。
勞動(dòng)生產(chǎn)率如何計(jì)算是一個(gè)重大的理論問題和實(shí)踐問題。為了使各個(gè)部門之間的勞動(dòng)生產(chǎn)率具有一定的可比性,需要考慮各個(gè)產(chǎn)業(yè)部門的勞動(dòng)力在文化程度、勞動(dòng)熟練程度、性別等方面的差異。當(dāng)前理論界對(duì)勞動(dòng)投入使用“人•年”或“人”來(lái)計(jì)量,很少考慮使用每“元”來(lái)計(jì)算,而以“元/人•年”計(jì)算的勞動(dòng)生產(chǎn)率則更具有可比性。
結(jié)合數(shù)據(jù)的可得性和可用性,本次測(cè)評(píng)采用了部門收入與勞動(dòng)力投入比的抽象概念,進(jìn)而選擇以第一產(chǎn)業(yè)增加值/農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力衡量農(nóng)業(yè)部門的勞動(dòng)生產(chǎn)率,用規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值/從業(yè)人員年平均人數(shù)衡量工業(yè)部門的勞動(dòng)生產(chǎn)率。具體的指標(biāo)構(gòu)成為:
勞動(dòng)生產(chǎn)率=農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率+工業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率=第一產(chǎn)業(yè)增加值/農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力+規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值/從業(yè)人員年平均人數(shù)
產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換能力測(cè)量
從17世紀(jì)威廉•配第發(fā)現(xiàn)各國(guó)國(guó)民收入水平差異和經(jīng)濟(jì)發(fā)展處于不同階段的關(guān)鍵原因是由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不同,到費(fèi)雪提出三次產(chǎn)業(yè)分類法,再到克拉克對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化之間的關(guān)系進(jìn)行實(shí)證研究,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的密切關(guān)系已經(jīng)為經(jīng)濟(jì)學(xué)界所認(rèn)同和關(guān)注,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化或者說(shuō)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換能力也因此常被作為判斷經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的重要指標(biāo)。
在此前的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型能力測(cè)評(píng)中,我們以“產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變換指數(shù)”來(lái)衡量產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換能力。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合數(shù)據(jù)可得性,采用了三次產(chǎn)業(yè)之間增加值的比值法來(lái)衡量三個(gè)產(chǎn)業(yè)部門之間的轉(zhuǎn)換,并具體以“第二產(chǎn)業(yè)增加值/第一產(chǎn)業(yè)增加值+第三產(chǎn)業(yè)增加值/第一產(chǎn)業(yè)增加值”來(lái)綜合衡量產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換能力。而經(jīng)過(guò)后續(xù)的深入分析和論證,我們發(fā)現(xiàn),從發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)看,在一個(gè)國(guó)家工業(yè)化以及市場(chǎng)化發(fā)展的初期和中期,這種衡量方式是有很大適用性的,但是隨著產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化進(jìn)程的深入推進(jìn),產(chǎn)業(yè)體系、市場(chǎng)體系的日趨完善,其適用性越來(lái)越低。具體原因如下:一是在相對(duì)完善和豐富的經(jīng)濟(jì)體內(nèi),三次產(chǎn)業(yè)之間的發(fā)展在現(xiàn)實(shí)中更加協(xié)調(diào)、更加同步、更加均衡,因此現(xiàn)實(shí)中三次產(chǎn)業(yè)增加值比例關(guān)系的變化,可能并不能反映出產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化或者倒退,而更多只是客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律下的必然變動(dòng)趨勢(shì);二是在相對(duì)完善的經(jīng)濟(jì)體內(nèi),各地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)并不完全相同,不同地區(qū)的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)也很可能不同。其直觀的事例就是,有些地區(qū),因資源稟賦等條件,第一產(chǎn)業(yè)很可能是更加基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè),因而第一產(chǎn)業(yè)增加值在三次產(chǎn)業(yè)增加值中所占比例的提高,很可能恰恰說(shuō)明產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了更為合理的變化,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變得更加優(yōu)化。
鑒于此,我們廣泛征集了專家意見建議,進(jìn)一步開展了深層次的理論研究,并經(jīng)過(guò)多次分析論證,決定采用以“產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換速度系數(shù)”來(lái)反映產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換能力。其中遵循了這樣的邏輯:產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換速度越快,一定程度上表明了產(chǎn)業(yè)之間在互動(dòng)發(fā)展、相互轉(zhuǎn)換等方面更加具有活力,表明產(chǎn)業(yè)間互動(dòng)、轉(zhuǎn)換能力越強(qiáng)。所以,如果我們?cè)噲D通過(guò)采取市場(chǎng)手段等來(lái)推動(dòng)三次產(chǎn)業(yè)的比例以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)按照既定的路徑進(jìn)行優(yōu)化,將更加容易。具體而言,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換速度系數(shù)的計(jì)算公式如下:
其中,δ是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換速度系數(shù),Xi是i產(chǎn)業(yè)的年均增長(zhǎng)速度,Xp是GDP的年均增長(zhǎng)速度,Ri是i產(chǎn)業(yè)在GDP中的比重。i=1、2、3,即分別代表第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)。
權(quán)重設(shè)定與數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化處理
在權(quán)重系數(shù)調(diào)節(jié)的具體操作上,我們采取有事先提示的專家調(diào)研法,即邀請(qǐng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)領(lǐng)域的專家學(xué)者各15名,以及15名在綜合管理崗位上任職的黨政干部,讓他們分別給各指標(biāo)打分,并且明確告知他們要更多地考慮轉(zhuǎn)型發(fā)展的理念。指標(biāo)權(quán)重的計(jì)分方法是:我們列出待賦權(quán)重的指標(biāo),要求專家對(duì)同一層級(jí)的指標(biāo)進(jìn)行兩兩比較(如果專家認(rèn)為甲指標(biāo)比乙指標(biāo)重要,那么就給甲指標(biāo)計(jì)1分,乙指標(biāo)不計(jì)分)。在這一過(guò)程中,一個(gè)指標(biāo)“打敗”其它指標(biāo)的次數(shù)越多,所得的分?jǐn)?shù)就越高。當(dāng)然,這樣的打分工作是在一、二級(jí)指標(biāo)層面同時(shí)展開。將這樣的打分工作進(jìn)行五輪后(在開展下一輪打分工作前,我們都將每個(gè)指標(biāo)在上一輪打分中所得的平均得分告知打分者,以供其參考),我們將各指標(biāo)在每輪中的得分相加,再進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,就得到了各指標(biāo)的權(quán)重系數(shù)(見圖2)。
同時(shí),為了增強(qiáng)測(cè)評(píng)結(jié)果的科學(xué)性和可比性,在對(duì)指標(biāo)數(shù)據(jù)的選擇和設(shè)定過(guò)程中,我們應(yīng)用了此前測(cè)評(píng)研究中連續(xù)使用過(guò)的具有單調(diào)性和凸性特征的指數(shù)功效函數(shù),對(duì)二級(jí)指標(biāo)數(shù)據(jù)分別進(jìn)行了無(wú)量綱化和標(biāo)準(zhǔn)化處理。該功效函數(shù)的具體形式如下:
該功效函數(shù)中,d是量化后的得分,我們將其區(qū)間控制在了60-100之間,x是觀測(cè)值,也就是各指標(biāo)數(shù)據(jù)的實(shí)際統(tǒng)計(jì)值,xh是滿意值,xs是不允許值。一般來(lái)說(shuō),正向指標(biāo)滿意值取各指標(biāo)的最大值,不允許值取其最小值;逆向指標(biāo)滿意值取其最小值,不允許值取其最大值。在操作過(guò)程中,經(jīng)過(guò)功效函數(shù)的轉(zhuǎn)換之后,就可將所有的指標(biāo)數(shù)值全部轉(zhuǎn)換為60-100之間的得分。
然而有必要指出的是,依據(jù)該功效函數(shù)所得出的結(jié)果是相對(duì)結(jié)果,前述五個(gè)二級(jí)指標(biāo)數(shù)據(jù)的最小值和最大值會(huì)影響各地區(qū)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型能力的得分。也就是說(shuō),如果改變參與測(cè)評(píng)的地市(州)樣本量,可能會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)指標(biāo)的最大值和最小值發(fā)生變化,各地市(州)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型能力的最終得分也會(huì)發(fā)生變化。但是這并不會(huì)對(duì)各地市(州)之間經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型能力的排名順序產(chǎn)生影響,也就是原有各地市(州)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型能力的先后排序?qū)⒈3植蛔儭?/p>
經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型能力與人均 GDP相關(guān)性分析
經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提速期是指人均GDP尚未達(dá)到較高水平,而且經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型能力也較弱的時(shí)期。處于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提速期,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)仍然是當(dāng)前要?jiǎng)?wù),而對(duì)于各種要素資源利用效率的提升對(duì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)也不應(yīng)忽視。在之前《對(duì)31省份經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型能力的測(cè)評(píng)及排名》中,我們可以知道貴州省屬于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提速期的21個(gè)省份之一。貴州省的GDP總量是由各個(gè)地市(州)加總構(gòu)成的,其下屬的9地市(州)的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型能力在一定程度上決定并影響著貴州省的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型能力。所以,對(duì)這9地市(州)的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型能力進(jìn)行系統(tǒng)分析,既可使地市(州)政府部門明確其轉(zhuǎn)型發(fā)展的“軟肋”,又可方便省級(jí)政府部門對(duì)經(jīng)濟(jì)體系進(jìn)行宏觀調(diào)控和戰(zhàn)略規(guī)劃。