習(xí)近平同志指出，這次黨的群眾路線教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。這一總要求，高屋建瓴、形象生動、切中肯綮，具有很強的思想性、針對性和指導(dǎo)性。開展好黨的群眾路線教育實踐活動，把總要求貫穿始終，關(guān)鍵是深刻理解、全面把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)。
照鏡子
照鏡子，主要是以黨章為鏡，對照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風(fēng)要求，在宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。
鏡子是標(biāo)桿，是參照系。每個黨員、干部都應(yīng)主動、自覺、認(rèn)真地照鏡子，看看自己究竟思想正不正、能力夠不夠、作風(fēng)強不強、工作實不實、為官清不清，主動查找差距，真正明確方向。照鏡子，要有正確的態(tài)度。要敢于正視，瞪大眼睛往深處照、往細(xì)處照、往實處照，這樣才能聚焦細(xì)節(jié)、照出問題，才能比較對照、明確差距，才能修身正己、警鐘長鳴。
照鏡子，應(yīng)注意克服一些不良傾向。有些人懶得照鏡子，安于現(xiàn)狀、得過且過；有些人忌諱照鏡子，粉飾太平，明知有錯也不改；有些人害怕照鏡子，怕看到自己的不足，怕面對現(xiàn)實；有些人“化妝”之后照鏡子，照不到“真容”；有些人喜歡拿鏡子照別人，認(rèn)為自己美得不得了，別人都是丑八怪。諸如此類的照法，對于黨員、干部解決自己身上存在的問題起不到作用，只會讓不足越來越多、問題越積越重，在錯誤的道路上越走越遠(yuǎn)，最后使自己深陷泥潭難以自拔。
照鏡子，一是以黨章和黨的紀(jì)律為鏡。黨章是黨的根本大法和行為規(guī)范，是黨員、干部言行的標(biāo)準(zhǔn)和尺度。在教育實踐活動中，黨員、干部要以黨章為鏡，查不足、找差距。要以黨的紀(jì)律為鏡，對照檢查自己在遵守黨的紀(jì)律方面存在的差距，特別是在遵守黨的政治紀(jì)律、保持清正廉潔等方面存在的突出問題，做嚴(yán)守黨的紀(jì)律的模范。二是以群眾期盼為鏡。深入基層、深入實際、深入群眾開展調(diào)查研究，深入把握群眾的所思所想所盼，對照檢查自己在把握民情、反映民意、聚集民智、解決民生問題上存在的差距和不足，明確改進的方向。三是以先進典型為鏡。在我們黨90多年的發(fā)展歷史上，涌現(xiàn)出了許許多多先進典型，他們理想信念堅定，在革命、建設(shè)和改革的進程中沖鋒陷陣、忘我奉獻，充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。廣大黨員、干部應(yīng)以先進典型為鏡，看看自己差距在哪里、努力方向在哪里。
在群眾路線教育實踐活動中，只有按照中央的要求自覺照鏡子、經(jīng)常照鏡子，才能發(fā)現(xiàn)自身的不足、缺點和差距，才能做到自重、自省、自警、自勵，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、事業(yè)觀、政績觀等，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
正衣冠
正衣冠，主要是按照為民務(wù)實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象。
“衣冠”意味著形象。對于黨員、干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部而言，應(yīng)該有什么樣的“衣冠”、保持什么樣的形象呢？當(dāng)然不能是一頂官帽、一口官腔、一副官架、一身官威，高高在上遠(yuǎn)離群眾；也不能是穿名牌衣服、戴高檔手表、坐豪華轎車，威風(fēng)八面不可一世；更不能是信仰迷茫、精神迷失、無所用心、不干實事，做一天和尚撞一天鐘。這些都是與共產(chǎn)黨人的形象背道而馳、格格不入的。黨員、干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的形象，應(yīng)該是黨性修養(yǎng)高、宗旨意識強，始終做到為民務(wù)實清廉。
正衣冠，關(guān)鍵是敢于正視缺點和不足、矛盾和問題。只有對自己身上存在的缺點和不足、對工作中存在的矛盾和問題不回避、不推卸、不淡化，做到敢于正視、敢于糾正、敢于擔(dān)當(dāng)，才能真正正衣冠。當(dāng)前，一些黨員、干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部“衣冠不整”，突出表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題上。“四風(fēng)”違背我們黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群、干群關(guān)系的重要根源，嚴(yán)重破壞了共產(chǎn)黨人的形象。正因為如此，這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決“四風(fēng)”問題。要通過嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，狠剎“四風(fēng)”。只有“四風(fēng)”問題解決好了，才能更好地樹立共產(chǎn)黨人的良好形象。
