“歷史是最好的教科書”，“中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑”，黨史是一門“必修課”。生逢其時(shí)，躬逢其盛，年輕干部肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時(shí)代重任，在這個(gè)大有可為的時(shí)代，要以史為鑒，學(xué)會向下扎根、汲取養(yǎng)分，努力拔節(jié)生長、抽穗揚(yáng)花，直至成長為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才。
樹木的生長規(guī)律告訴我們，每一顆種子在長成參天大樹的過程中，往往根向下扎、莖向上伸，只有根扎得足夠深，樹才能長得足夠壯、足夠直。年輕干部要善于從黨史中汲取“向上生長”的力量，牢固樹立“革命理想高于天”的信念，把黨史學(xué)習(xí)教育作為終生的“必修課”，借助理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”、主題黨日等學(xué)習(xí)載體，用活用好黨的歷史這本“理論篇章”、這座“思想寶庫”，在日復(fù)一日、日積月累的學(xué)習(xí)思考中打好干事創(chuàng)業(yè)的根基。歷史是人民創(chuàng)造的，人民群眾具有豐富的智慧。年輕干部要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持“空杯心態(tài)”，甘當(dāng)“小學(xué)生”，杜絕自以為是、固步自封、驕傲自滿。當(dāng)好心系群眾的“勤務(wù)員”，做到與人民群眾“有鹽同咸、無鹽同淡”，以更好的服務(wù)、更實(shí)的行動(dòng)回答“我是誰、為了誰、依靠誰”這一根本問題。
樹木向上生長的力量，來自對光的追尋。年輕干部當(dāng)以時(shí)代楷模、身邊榜樣為努力方向，從“任何時(shí)候都不搞特殊化”，帶領(lǐng)蘭考群眾治理“三害”的焦裕祿，到“不帶私心搞革命，一心一意為人民”的谷文昌，再到在抗洪搶險(xiǎn)中挺身而出、沖鋒在前的駱旭東……他們都是心中無我、一心為民的典范。年輕干部要始終以優(yōu)秀的前輩為指引，找準(zhǔn)“為民坐標(biāo)”、擦亮“為民底色”，樹立和踐行正確政績觀，勇?lián)?zé)任，勤勉奮斗，不斷向上生長、逐光而行。
“涉淺水者見魚蝦，涉深水者見蛟龍”。越是艱苦的地方，越能磨煉一個(gè)人的意志；越是復(fù)雜的環(huán)境，越能檢驗(yàn)一個(gè)人的能力。信訪維穩(wěn)、安全生產(chǎn)、征地拆遷等工作，無一不是千頭萬緒、紛繁復(fù)雜，面對這些考驗(yàn)，年輕干部要擺正心態(tài)，把根穩(wěn)穩(wěn)地扎進(jìn)基層泥土，把情深深地留在群眾心間。要將黨史學(xué)習(xí)教育與推動(dòng)工作、為民服務(wù)緊密結(jié)合起來，了解群眾的急難愁盼，用心用情用力解決好群眾的操心事、煩心事、揪心事。要堅(jiān)持實(shí)干擔(dān)當(dāng)，一張藍(lán)圖繪到底、一茬接著一茬干，在硬碰硬、實(shí)打?qū)嵉睦щy挑戰(zhàn)面前大展拳腳、錘煉能力，以積極向上的生長姿態(tài)和永不停歇的生長速度，不斷提高“七種能力”，在實(shí)干實(shí)踐中練就向上生長的過硬本領(lǐng)。
河流唯有深邃才能平靜無波，樹木只有扎根地底才能茁壯茂盛。中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，在前進(jìn)道路上，我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)長期存在且日趨復(fù)雜。廣大年輕干部只有不懼風(fēng)雨，把根牢牢扎在人民群眾和實(shí)踐沃土之中，讓青春之花綻放在祖國和人民最需要的地方，人生道路才能立得實(shí)、行得穩(wěn)、走得遠(yuǎn)，才能真正成長為新時(shí)代黨和人民滿意的好干部。（作者：王菲）
