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黨史學(xué)習(xí)教育要做到勤學(xué)常思善用

廣大黨員干部要利用好黨史學(xué)習(xí)教育這本“生動(dòng)教材”,勤學(xué)、常思、善用,自覺(jué)從黨的歷史中汲取智慧和力量,為新時(shí)代、新征程注入不竭動(dòng)力。

要“勤學(xué)在先”,以“日拱一卒,功不唐捐”的定力,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心。回顧黨的百年歷史,我們黨經(jīng)受住了革命、建設(shè)、改革開(kāi)放一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn),不斷推進(jìn)將馬克思主義中國(guó)化,不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新、理論創(chuàng)造,孕育出璀璨寶貴、不計(jì)其數(shù)的紅色資源。廣大黨員干部要把黨史學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常,一步一個(gè)腳印,由表及里,由淺入深,洗滌思想,錘煉黨性。從黨的歷史滋養(yǎng)中汲取“養(yǎng)分”,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史,深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),把黨的成功經(jīng)驗(yàn)吸收好、傳承好、發(fā)揚(yáng)好,把學(xué)深悟透的創(chuàng)新理論貫穿黨史學(xué)習(xí)教育的全過(guò)程。

要“常思為主”,以“吹糠見(jiàn)米,拉鋸見(jiàn)末”的韌力,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育見(jiàn)行見(jiàn)效。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),思維能力是人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的最直接體現(xiàn)。新時(shí)代新征程上,廣大黨員干部要把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育同中國(guó)式現(xiàn)代化結(jié)合起來(lái),同新時(shí)代組織工作結(jié)合起來(lái),從黨的歷史中汲取智慧、反思過(guò)往、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化工作序列,理清工作頭緒,思考工作的內(nèi)在邏輯,找到問(wèn)題的解決辦法,把握工作的前進(jìn)方向。在深入思考、上下求索中形成規(guī)律性、科學(xué)性、完整性的認(rèn)識(shí),觸類旁通,舉一反三,積極推動(dòng)黨的各項(xiàng)工作開(kāi)新局譜新篇。

要“善用在后”,以“旗幟鮮明,綱舉目張”的魄力,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育落地落實(shí)。只有學(xué)以致用,最終才能知行合一。學(xué)習(xí)的根本目的是把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中,將黨的創(chuàng)新理論同人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。廣大黨員干部要秉持“人民就是江山,江山就是人民”的初心,面對(duì)面了解人民的訴求,心貼心感受人民的溫度,堅(jiān)持“四下基層”精神,落實(shí)“一線工作法”,深入基層、沉到一線,察民情、聽(tīng)民意,用理論知識(shí)培養(yǎng)“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為踐行為民服務(wù)的理想信念,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力為群眾多做實(shí)事、多辦好事、解難事,推動(dòng)“民生”跟著“民聲”走,力促“民呼我應(yīng)、民呼我為、我為民需”落地見(jiàn)效。只有時(shí)時(shí)、事事叩問(wèn)初心使命,牢記權(quán)力由人民所賦,為民辦事、為民謀福,方能不負(fù)人民囑托。

(浙江杭州西湖云創(chuàng)集團(tuán)有限公司 柴言)

[責(zé)任編輯:鐘超]