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不負(fù)所“托” 快樂一“夏”

——四川省大邑縣委社會工作部暑期青少年托管服務(wù)工作取得實(shí)效

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四川省大邑縣深入開展暑期青少年托管服務(wù)工作,將暑期青少年托管服務(wù)工作納入幸福美好生活十大工程重點(diǎn)項(xiàng)目統(tǒng)籌推進(jìn),幫助家長解決暑期“看護(hù)難”問題,讓家長放心、安心、開心,提升幸福大邑溫度和質(zhì)感。

工作統(tǒng)籌有力

運(yùn)用會議部署。召集縣教育局、縣衛(wèi)健局等7個(gè)單位召開專題會議,就暑期青少年托管服務(wù)工作進(jìn)行整體部署。制發(fā)工作方案。會同縣發(fā)改局、縣教育局等6個(gè)部門印發(fā)《大邑縣2024年青少年暑期托管服務(wù)工作方案》,明確縣委常委、組織部部長、社會工作部部長為組長,劃出托管時(shí)間、托管對象、托管內(nèi)容等重點(diǎn)關(guān)注事項(xiàng)。細(xì)化工作措施。發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,指導(dǎo)縣教育局、鎮(zhèn)(街道)等相關(guān)單位制定本區(qū)域托管服務(wù)實(shí)施方案,調(diào)動縣域內(nèi)社區(qū)、中小學(xué)校、社會組織等資源,細(xì)化多方托管內(nèi)容,確保托管工作有場地、有教師、有內(nèi)容。

工作落實(shí)有效

試點(diǎn)開展,推出“家門口”點(diǎn)位。建立“學(xué)校+社區(qū)+其他”托管形式,強(qiáng)化學(xué)校、社區(qū)陣地支撐,聯(lián)動學(xué)校、社會組織等多元力量參與,推出斜江社區(qū)、芙蓉社區(qū)等9個(gè)社區(qū)托管服務(wù)點(diǎn)位,大邑中學(xué)、安仁中學(xué)等6個(gè)學(xué)校托管服務(wù)點(diǎn)位和大邑縣社會關(guān)愛援助中心等2個(gè)社會組織托管服務(wù)點(diǎn)位,“托”起青少年多樣暑期。豐富內(nèi)容,堅(jiān)持“五育并舉”。托管服務(wù)以看護(hù)為主,包括課外閱讀指導(dǎo)、趣味體育活動、作業(yè)輔導(dǎo)、藝術(shù)文化、興趣培訓(xùn)、素質(zhì)拓展、創(chuàng)意手工等多元服務(wù),為青少年“托”起精彩暑期。精準(zhǔn)指導(dǎo),堅(jiān)持合力推進(jìn)。聯(lián)動縣教育局、縣民政局、鎮(zhèn)(街道)等力量,群策群力,共同協(xié)作,積極收集家長和學(xué)生托管意愿,精準(zhǔn)指導(dǎo)和回應(yīng)居民群眾實(shí)際需求,讓青少年暑期不負(fù)所“托”。

工作保障有序

加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分運(yùn)用“大邑社治委”“美麗大邑”微信公眾號發(fā)布兩批暑期托管點(diǎn)位,引導(dǎo)社會各界關(guān)注關(guān)心,營造良好社會氛圍。堅(jiān)持自愿原則。規(guī)范托管服務(wù)行為,開展暑期托管服務(wù)意愿調(diào)查,積極支持有意愿的教師志愿參與,學(xué)生家長自愿選擇參加。落實(shí)服務(wù)保障。引導(dǎo)暑期托管點(diǎn)位結(jié)合實(shí)際情況制定服務(wù)方案和應(yīng)急預(yù)案,并與其法定監(jiān)護(hù)人簽訂《暑假托管服務(wù)協(xié)議書》。參加學(xué)生提供健康情況說明。(任雪嬌)

[責(zé)任編輯:李金芳]