習(xí)近平總書(shū)記近日對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示指出，“要著力建設(shè)一支政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的思政課教師隊(duì)伍”“不斷開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人”，為辦好新時(shí)代思政課提供了科學(xué)指引、根本遵循和強(qiáng)大動(dòng)力。面對(duì)思政課建設(shè)的新形勢(shì)新任務(wù)，教育戰(zhàn)線的廣大黨員干部、人民教師要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，肩負(fù)起新時(shí)代新征程的教育使命，踔厲奮發(fā)、實(shí)干篤行，奮力開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面。
以“政治強(qiáng)、人格正”引領(lǐng)學(xué)生，培養(yǎng)“讓黨放心”的時(shí)代新人。不斷開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面，就要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。新時(shí)代的思政課教師，要用黨的科學(xué)理論武裝學(xué)生，用黨的初心使命感召學(xué)生，用黨的光輝旗幟指引學(xué)生，用黨的優(yōu)良作風(fēng)塑造學(xué)生，用自身“政治強(qiáng)、人格正”的榜樣力量激勵(lì)學(xué)生。要引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)黨史，傳承紅色基因，以使命感召堅(jiān)定信仰；引領(lǐng)學(xué)生感悟國(guó)家發(fā)展成就，以思政教育樹(shù)立自信；引領(lǐng)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中青春建功，以躬身參與筑牢行動(dòng)自覺(jué)；引導(dǎo)學(xué)生胸懷“國(guó)之大者”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，厚植愛(ài)國(guó)情懷，把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺(jué)融入到推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的奮斗之中。
以“情懷深、自律嚴(yán)”引領(lǐng)學(xué)生，培養(yǎng)“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)”的時(shí)代新人。愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)是對(duì)祖國(guó)最真的愛(ài)。思政課教師要提高政治站位，堅(jiān)持立德樹(shù)人，厚植愛(ài)國(guó)情懷，以自身“情懷深、自律嚴(yán)”為引領(lǐng)，努力培養(yǎng)有“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)”之心的時(shí)代新人。培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，首先要培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神要從少年兒童抓起，要把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿大中小學(xué)全過(guò)程。落實(shí)好立德樹(shù)人根本任務(wù)，回答好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人的根本問(wèn)題，必須把愛(ài)國(guó)主義教育作為思政課的核心內(nèi)容。思政課教師要牢記囑托，教育引導(dǎo)學(xué)生塑造正確的世界觀人生觀價(jià)值觀，大力培養(yǎng)甘于奉獻(xiàn)、腳踏實(shí)地，為黨和人民事業(yè)努力奮斗的時(shí)代新人。
以“思維新、視野廣”引領(lǐng)學(xué)生，培養(yǎng)“擔(dān)當(dāng)重任”的時(shí)代新人。建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，離不開(kāi)“讓黨放心、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人”。作為思政課教師，要以自身的“思維新、視野廣”引導(dǎo)學(xué)生錘煉對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格，樹(shù)立不負(fù)人民的家國(guó)情懷，追求高尚純粹的思想境界，練就堪當(dāng)重任的過(guò)硬本領(lǐng)。引領(lǐng)學(xué)生常觀大勢(shì)、常思大局、為大局擔(dān)當(dāng)，在斗爭(zhēng)中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，以開(kāi)闊的視野、博大的胸襟、敏銳的洞察、深邃的思考，高瞻遠(yuǎn)矚、審時(shí)度勢(shì)，總攬全局、深謀遠(yuǎn)慮，努力開(kāi)創(chuàng)干事創(chuàng)業(yè)發(fā)展新局面。引領(lǐng)學(xué)生發(fā)揚(yáng)歷史主動(dòng)精神，在機(jī)遇面前主動(dòng)出擊，不觀望、不猶豫，在困難面前迎難而上，不逃避、不推諉，在風(fēng)險(xiǎn)面前積極應(yīng)對(duì)，不躲閃、不畏縮，勇于擔(dān)當(dāng)重任、敢于負(fù)重前行。
“求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。”我們要緊扣新時(shí)代新征程教育使命，不斷開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面，為黨育人、為國(guó)育才，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供人才支撐。（作者：許華凌）
