教育是國之大計、黨之大計。習近平總書記指出：“我們要建設的教育強國，是中國特色社會主義教育強國，必須以堅持黨對教育事業(yè)的全面領導為根本保證，以立德樹人為根本任務，以為黨育人、為國育才為根本目標，以服務中華民族偉大復興為重要使命”。習近平總書記高度重視教育工作，圍繞加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國等發(fā)表一系列重要論述，為我們辦好人民滿意的教育指明了前進方向、提供了根本遵循。北京市西城區(qū)堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述精神，踐行以人民為中心的發(fā)展思想，聚焦提升辦學質量和水平，推動義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。新時代新征程，我們要圍繞“辦好人民滿意的教育”深化學校改革發(fā)展，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。
堅持從政治上看教育，努力辦優(yōu)質、均衡、有溫度的教育。習近平總書記指出：“以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之強夯實國家富強之基，為全面推進中華民族偉大復興提供有力支撐”。我們必須站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度看待教育，堅持為黨育人、為國育才。西城區(qū)全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，立足培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，教育引導學生永遠聽黨話、跟黨走，著力提高教育的質量和公平性，傳遞教育的人文關懷。堅持教育優(yōu)先發(fā)展，不斷增加教育投入；發(fā)揮優(yōu)質校引領帶動作用，積極推進集團化辦學，推動優(yōu)質教育資源均衡發(fā)展；在全區(qū)、學區(qū)、教育集團三個層面進行教師交流輪崗，促進師資力量優(yōu)化配置。同時，深入實施學生身心健康專項促進行動，廣泛開展“跳動校園”系列活動，努力讓孩子們身體強健、眼里有光、心里有愛。
堅持為改善民生抓教育，著力構建美美與共、各具特色的教育生態(tài)。習近平總書記指出：“堅持以人民為中心發(fā)展教育”。教育是人民群眾最關心的民生問題之一，享有更好的教育是人民群眾的期盼。我們建設教育強國，最終是辦好人民滿意的教育。西城區(qū)堅持以人民滿意為根本標尺，按照“突破短板、內(nèi)外兼修、上下協(xié)同、整體提升”的工作思路，努力辦好群眾家門口每一所學校。2022年全面啟動“小而精”“小而美”特色學校建設工作，集全區(qū)之力對胡同里、家門口、規(guī)模較小、基礎相對薄弱、群眾認可度不高的19所中小學進行“一校園、一特色”改造提升。突出文化立校，深入挖掘學校文化內(nèi)涵，提煉辦學理念，創(chuàng)作校歌制定校訓，培育學校特色文化。突出內(nèi)外兼修，強化環(huán)境育人功能，設計學校環(huán)境品質提升方案，打造建筑設計與教學環(huán)境有機融合、學校建筑與學校文化相得益彰的精美校園。通過“小而精”“小而美”特色學校建設，實現(xiàn)補短板、強弱項，推動全區(qū)教育整體提升。
堅持遵循規(guī)律辦教育，更好促進教育高質量發(fā)展。習近平總書記強調(diào)：“使各級各類教育更加符合教育規(guī)律、更加符合人才成長規(guī)律。”高質量發(fā)展是新時代的硬道理。必須堅持把高質量發(fā)展作為各級各類教育的生命線，以教育高質量發(fā)展賦能經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。西城區(qū)發(fā)揮好政府主導作用，堅持全區(qū)上下一盤棋、一條心，一張藍圖繪到底，打造“小而精”“小而美”特色學校建設2.0升級版，推動學校實現(xiàn)從硬件到軟件、從外延到內(nèi)涵的發(fā)展。發(fā)揮好“北京西城·首都高校發(fā)展聯(lián)盟”、“大思政課”實踐教學基地、“數(shù)智”學習等各類平臺作用，努力在凸顯學校特色、打造精彩課堂、增強育人合力上實現(xiàn)突破。優(yōu)化以青年教師和骨干教師為主體的教師隊伍，抓好培養(yǎng)工作，制定骨干教師隊伍三年行動計劃，持續(xù)推進“教師成長關愛工程”，不斷提升教師的職業(yè)榮譽感、自豪感、歸屬感，充分激發(fā)教育發(fā)展內(nèi)生動力，助力教育內(nèi)涵式發(fā)展。
（作者為中共北京市西城區(qū)委書記）