青年是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量,新時代中國青年既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇,也承載著“天將降大任于斯人”的時代重任。在習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上發(fā)表重要講話五周年之際,廣大教師要以“大思政課”建設(shè)為重要抓手,積極教育和引導(dǎo)當(dāng)代青年在強國建設(shè)和復(fù)興征途中勇于擔(dān)苦、擔(dān)難、擔(dān)重、擔(dān)險。
勇于擔(dān)苦:奮斗在為國爭光的最前沿。愛國,是人世間最深層、最持久的情感,是新時代中國青年的立身之本、成才之基。培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,首先要培育青年的愛國情懷,只有心懷家國才能對這片土地愛得炙熱,只有心懷家國才會在堅守中拼搏,在競技賽場爭金奪銀,在科學(xué)領(lǐng)域突圍創(chuàng)新。在新征程上,青年要弘揚愛國主義精神,心懷“國之大者”,將小我融入大我,勇于在為國爭光的最前沿?fù)?dān)苦奮斗。行勞神不倦,吃苦趁年華。青年要吃苦并不是要盲目擔(dān)壓受累,而是要立足自身,直面挑戰(zhàn),在大考大賽中挺身而出,在關(guān)鍵處挺膺擔(dān)當(dāng),于平淡處堅持,于激流中奮進(jìn),用青年奮斗的身影繪就新時代最前沿的青春畫卷。
勇于擔(dān)難:奮斗在科技創(chuàng)新的先鋒地。科技是國家強盛之基,創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂。青年是創(chuàng)新時代、奮發(fā)時代的先驅(qū)者和弄潮兒,青年科技人才是我國科技創(chuàng)新發(fā)展的生力軍。國家所需,青年所向。大國工匠勇攀科技高峰,不負(fù)黨和人民殷切期望,成就一個個高光時刻,擦亮“中國制造”“中國建造”“中國創(chuàng)造”的國家名片。北斗導(dǎo)航、人工智能、信息通信等新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,都有中國青年奮斗的身影。投身中國式現(xiàn)代化建設(shè),廣大青年要樹牢科技報國志,刻苦學(xué)習(xí)鉆研,發(fā)揚愛國主義精神和科學(xué)家精神,挑大梁、擔(dān)重任,矢志愛國奮斗,把論文寫在祖國的大地上,把青春理想融入祖國的科技事業(yè)。
勇于擔(dān)重:奮斗在改革發(fā)展的攻堅區(qū)。中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的,必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。堅守太行山、為人民事業(yè)無私奉獻(xiàn)的“新愚公”李保國;獻(xiàn)身教育、點亮山區(qū)女孩夢想的張桂梅;至誠報國、振興中華的黃大年等同志,他們用奮斗書寫了偉大的創(chuàng)造精神。奮斗是青春最亮麗的底色,行動是青年最有效的磨礪。廣大青年奔赴邊疆,扎根雪域邊陲,爭當(dāng)時代先鋒,在基層譜寫“功成不必在我,功成必定有我”的青春贊歌。投身中國式現(xiàn)代化建設(shè),青年要發(fā)揚奮斗精神,堅持干字當(dāng)頭,撲下身子,到鄉(xiāng)村振興的第一線、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最前沿深耕責(zé)任田,在基層的熔爐里錘煉勇于擔(dān)重的品質(zhì),在改革發(fā)展的“深水區(qū)”和“攻堅區(qū)”中學(xué)真知、悟真諦、長本領(lǐng)。
勇于擔(dān)險:奮斗在保家衛(wèi)國的第一線。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。時代各有不同,青春一脈相承,崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄、爭當(dāng)英雄是中國青年的優(yōu)良傳統(tǒng)。一身戎裝,許黨報國,是使命的召喚。許多青年心懷保家衛(wèi)國的理想,他們翻雪山、過冰河,堅守祖國邊防一線。在青春的賽道上奮力奔跑,青年要心懷憂國憂民之心,以“清澈的愛,只為中國”的信念,把視野投向國家發(fā)展的航程,傳承先輩不怕犧牲、為國奉獻(xiàn)的英烈精神,到祖國最需要的地方去,為黨和人民的事業(yè)傾情奉獻(xiàn),將拳拳愛國心化為報國之行,以青春之我守護(hù)平安中國。
民族復(fù)興的使命要靠奮斗來實現(xiàn),人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來揚起。廣大教師要教育和培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年,廣大青年要在中國式現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中錘煉擔(dān)苦、擔(dān)難、擔(dān)重、擔(dān)險的品質(zhì),在青春的賽道上跑出好成績,讓青春在火熱實踐中閃光,讓芳華在復(fù)興征程上唱響。(作者:大連醫(yī)科大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授 許傳洲,西藏自治區(qū)巴青縣委組織部 王焱林)