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加強(qiáng)新時代愛國主義教育 凝聚中國式現(xiàn)代化建設(shè)磅礴偉力

習(xí)近平總書記指出,愛國主義是我們民族精神的核心,是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。2024年1月1日起施行的《中華人民共和國愛國主義教育法》,進(jìn)一步用法治方式保障了新時代愛國主義教育的廣泛深入持久有效開展,對于凝聚全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴偉力具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)積極影響。

一、愛國主義精神代代相傳

中華民族歷經(jīng)五千年的歲月延續(xù)至今,具有生生不息的歷史文化傳統(tǒng),熔鑄了深厚的愛國主義精神追求,維系著華夏大地上各個民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗。1840年鴉片戰(zhàn)爭以來,國家蒙辱、人民蒙難、文明蒙塵,中華民族遭受了前所未有的劫難。在民族危亡的緊要關(guān)頭,中國共產(chǎn)黨肩扛中華民族偉大復(fù)興的歷史重?fù)?dān),中國人民滿含強(qiáng)烈的愛國主義情懷,御外敵、求解放、救中華,徹底扭轉(zhuǎn)了近代以來中華民族的歷史進(jìn)程,創(chuàng)造了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就,實(shí)現(xiàn)了第一個百年奮斗目標(biāo),正向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍,以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。

五四愛國運(yùn)動是中國近現(xiàn)代史上劃時代的里程碑,在愛國主義精神旗幟下,一大批先進(jìn)青年作先鋒,以磅礴之力鼓舞中國人民,民族覺醒,救亡圖存,前赴后繼,浩氣壯歌。愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神如陣陣春雷,推動中華民族勇毅前行、屹立于世界民族之林。

歷史的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)證明,中國近現(xiàn)代史是中國人民愛國主義的奮斗史,愛國主義是中華民族發(fā)展史上最寶貴的精神財富。我們必須傳承基因、賡續(xù)榮光,更好地堅持和發(fā)揚(yáng)偉大的愛國主義精神。

二、加強(qiáng)新時代愛國主義教育意義重大

黨的十八大以來,習(xí)近平總書記高度重視愛國主義教育,就弘揚(yáng)愛國主義精神、開展愛國主義教育發(fā)表一系列重要論述,作出一系列重要指示批示。習(xí)近平總書記深刻指出:“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,是當(dāng)代中國愛國主義的鮮明主題。”當(dāng)前,我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局這“兩個大局”的歷史關(guān)頭,國內(nèi)發(fā)展環(huán)境在深刻調(diào)整中不斷變化,思想困惑與價值沖突已經(jīng)成為必須面對的新挑戰(zhàn)、新命題,愛國主義教育也面臨前所未有的大考驗(yàn)、高要求,以愛國主義精神抓好青年精神世界建設(shè),增強(qiáng)青年志氣、骨氣、底氣是尤為重要、更為迫切的時代要求。

開展新時代愛國主義教育,要以系統(tǒng)觀念把握愛國主義教育的總體要求、方式方法,確保愛國主義教育開展走深走實(shí)見效。習(xí)近平總書記指出,要深化愛國主義教育研究和愛國主義精神闡釋,不斷豐富教育內(nèi)容、創(chuàng)新教育載體、增強(qiáng)教育效果。共青團(tuán)作為黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,要主動承擔(dān)好教育、培養(yǎng)和發(fā)動青年一代的事業(yè),聆聽青年心聲、把握青年特點(diǎn)、摸透青年所需所想所盼,積極探索新時代愛國主義教育的創(chuàng)新路徑,推動新時代愛國主義教育高質(zhì)量開展。

三、以愛國主義精神激勵青年賡續(xù)奮斗

高校共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍,要切實(shí)擔(dān)負(fù)起紅色江山后繼有人、為民族復(fù)興接續(xù)奮斗的使命,廣泛開展愛國主義教育,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年全面投身中國式現(xiàn)代化建設(shè)偉大征程。

把握新時代愛國主義教育的內(nèi)蘊(yùn)偉力,引領(lǐng)青年樹立遠(yuǎn)大理想,熱愛偉大祖國。習(xí)近平總書記指出:“只有堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一,愛國主義才是鮮活的、真實(shí)的,這是當(dāng)代中國愛國主義精神最重要的體現(xiàn)。”高校共青團(tuán)要堅持把“學(xué)思想”作為首要任務(wù)貫穿始終,搭建全面配套的教學(xué)體系,做好新時代發(fā)展成就的“青年化”闡釋,推動新時代愛國主義精神入腦入心。北大共青團(tuán)搭建“教師授課”與“青年宣講”相結(jié)合的育人模式,打造《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》這一北大思政教育第一金課,把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、理論品格講深講透,切實(shí)增強(qiáng)共青團(tuán)愛國主義教育的傳播力和影響力。

豐富新時代愛國主義教育的活動形式,團(tuán)結(jié)青年練就過硬本領(lǐng),錘煉品德修為。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要在厚植愛國主義情懷上下功夫,讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根,教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,立志聽黨話、跟黨走,立志扎根人民、奉獻(xiàn)國家。高校共青團(tuán)要采用多種方式、布局多類場合,挖掘青年喜聞樂見的實(shí)踐載體,通過青年熱衷參與的活動形式,全面開展愛國主義教育。北大共青團(tuán)將愛國主義教育與中國人民抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、建黨節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日紀(jì)念日相結(jié)合,組織開展五四歌會、青春長跑活動、青春詩會等形式多樣、豐富適宜的愛國主義教育活動,潤物無聲、育人無形,不斷夯實(shí)青年的文化認(rèn)同感和凝聚力。

堅持新時代愛國主義教育的根本導(dǎo)向,護(hù)航青年擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任,勇于砥礪奮斗。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),愛國,不能停留在口號上,而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,扎根人民,奉獻(xiàn)國家。高校共青團(tuán)要主動為青年創(chuàng)造機(jī)會、搭建平臺,將思想洗禮與實(shí)踐鍛造相結(jié)合,拓展厚植愛國情懷的根本途徑,引領(lǐng)青年把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密相連,在建功立業(yè)中實(shí)現(xiàn)社會價值。北大共青團(tuán)號召并組織團(tuán)員青年自愿參與疫情防控、冬奧志愿等重大工作,在志愿服務(wù)中奉獻(xiàn)社會,在黨和人民需要的地方奉獻(xiàn)青春。

愛國主義教育是一項(xiàng)固本培元、凝心鑄魂的系統(tǒng)工程。中國青年如何理解和踐行愛國主義精神,事關(guān)祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)和人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗,事關(guān)第二個百年奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),事關(guān)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化這一最大的政治。共青團(tuán)要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),站在紅色江山后繼有人的戰(zhàn)略高度,推動愛國主義精神在青年心中牢牢扎根,著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,為中國式現(xiàn)代化建設(shè)偉大征程貢獻(xiàn)力量。

(作者:北京大學(xué)團(tuán)委書記)

責(zé)任編輯:潘旺旺