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【思政課青年說】培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人

大思政課2024

作者: 湖南省當代中國馬克思主義研究中心研究員 孫魯霞

2019年3月18日,習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上強調(diào),“新時代貫徹黨的教育方針”,“加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育”,“努力培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”。這一重要論述為辦好新時代思政課提供了根本遵循和育人指向。

青年是祖國的未來,民族的希望。關(guān)心青年、培養(yǎng)青年、依靠青年,是馬克思主義政黨刻在骨髓、流淌在血液里的深邃思考和內(nèi)在自覺,是馬克思主義青年觀的鮮明特質(zhì)和根本內(nèi)核。黨的十八大以來,習近平總書記總是把青年工作放在特殊重要位置,引領(lǐng)全黨一同認識理解青年、教育引領(lǐng)青年、關(guān)心愛護青年,并強調(diào)中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。一直以來,青年始終是革命發(fā)展、事業(yè)進步、社會向前最先響應(yīng)的群體、最積極的參與者和最具決定性的力量。當前,全球科技創(chuàng)新進入密集活躍期,高水平人才與高新技術(shù)的競爭愈演愈烈,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革帶來前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。面對激烈的國際競爭,我們應(yīng)清晰看到人才短板尚未補齊、科技弱項亟需解決、發(fā)展差距仍然存在。國與國的競爭是人才的競爭,人才競爭的根本是青年的競爭。以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的歷史序幕已經(jīng)拉開,加快培育時代新人的號角已經(jīng)吹響、戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起。加快培育能擔大任的時代新人,是實現(xiàn)高素質(zhì)人才資源自給自足、高水平科技自立自強、高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)平穩(wěn)的基礎(chǔ)工程,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的關(guān)鍵保障。

回答好“培養(yǎng)什么樣的青年”的問題是培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任時代新人的前提和基礎(chǔ)。要培養(yǎng)有理想、有信念的青年。青年一代牢固樹立遠大理想,才能找準正確的人生方向,才能融入時代前進的潮流。要培養(yǎng)敢擔當、能擔當?shù)那嗄?。青年一代有主動擔當意識,才能認清歷史重任、發(fā)揚奉獻精神,才能解決民族復(fù)興征程中的現(xiàn)實困難。要培養(yǎng)能吃苦、不怕苦的青年。正是因為一代又一代青年人篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮斗,才有從積貧積弱一步一步走到如今發(fā)展繁榮的國家。要培養(yǎng)肯奮斗、善奮斗的青年。社會主義是干出來的、強國建設(shè)是拼出來的,偉大的夢想需要一代一代青年矢志奮斗。青年一代有干勁、有闖勁、有拼勁,中國夢才能成為現(xiàn)實。

照顧青年的特點,需要采用符合新時代青年需要的路徑方法培育時代新人。要用真理之光點亮青年人生,確保習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神進課堂、進頭腦、進內(nèi)心,增進政治認同、理論認同和情感認同,解答青年發(fā)展困惑、滿足青年精神需求、涵育青年蓬勃朝氣。要堅持知行合一,為青年馳騁人生提供廣闊舞臺,引領(lǐng)青年在實踐中學真知、悟真諦,磨煉吃苦意志、增長創(chuàng)業(yè)才干。要鼓勵青年善讀無字之書,深入人民群眾,學習群眾智慧,汲取群眾力量,領(lǐng)悟“我將無我,不負人民”的崇高境界,堅持成長成才靠人民、篤行實干為人民。要支持青年到祖國最需要的地方去,腳踏祖國大地、深深扎根基層,能練能拼、善武強能,摸爬滾打、鼓角爭鳴,揮灑熱血、奮斗青春,用汗水澆灌祖國,用青春書寫奉獻。

新時代的旭日光明壯闊,強國復(fù)興的前景鼓舞人心。今天的青年奔跑在民族復(fù)興、強國建設(shè)的偉大征程中。我們要準確把握時代新人的角色定位,培育德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,為民族復(fù)興的歷史偉業(yè)注入澎湃激昂的青春力量,為黨和國家千秋事業(yè)輸入源源不斷的新鮮血液。

【本文系共青團中央“青少年發(fā)展研究”課題:新時代青少年實踐教育研究(編號:23JH053)階段性研究成果?!?/p>

[責任編輯:翟羽佳]