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中國大唐:聚焦“三化” 扎實推進第二批主題教育

第二批主題教育開展以來,中國大唐牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求,聚焦做好學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作,高標準舉辦讀書班,教育引導(dǎo)黨員干部在理論武裝上做示范、在學深悟透上下功夫,不斷提高運用理論解決問題、指導(dǎo)實踐、推動發(fā)展的能力,努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在成效。來自中國大唐系統(tǒng)304家基層企業(yè)的1835名黨員干部通過五期、歷時四十余天的讀書班集中學習,凝聚起奮進“二次創(chuàng)業(yè)”、推動高質(zhì)量發(fā)展的強大動力。

在“深化”上下功夫 高標準組織開展

中國大唐黨組高度重視理論學習,提級管理第二批主題教育讀書班,堅持以學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為主題主線和首要任務(wù),深入開展黨的理論教育和黨性教育,不斷夯實推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的思想基礎(chǔ)。邀請專家作專題輔導(dǎo),授課既有理論高度,又有實踐深度。通過集中時間、集中地點、集中人員的方式學習,有效解決了基層黨員干部分散集中難、區(qū)域企業(yè)黨員干部少辦班難,地方師資力量不足請教師難,統(tǒng)籌“工”“學”矛盾大平衡難,學習碎片化嚴重深入難等問題。

在“內(nèi)化”上下功夫 高效率研討學習

中國大唐廣大黨員干部堅持讀原著、學原文、悟原理,由淺入深,由表及里,深學細悟習近平新時代中國特色社會主義思想,結(jié)合專題研討、經(jīng)驗分享等多種形式,把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去,深入開展學習交流,認真撰寫心得體會,切實增進對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同,不斷從黨的創(chuàng)新理論中汲取奮發(fā)進取的智慧和力量,熟練掌握其中蘊含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法,真正把黨的創(chuàng)新理論貫徹落實到工作全過程各方面。

在“轉(zhuǎn)化”上下功夫 高質(zhì)量推動發(fā)展

中國大唐基層企業(yè)的黨員干部緊密聯(lián)系工作實際,就深化體制機制改革、加快建設(shè)“中國最好、世界一流”能源供應(yīng)商、簡政放權(quán)加快新能源發(fā)展等方面展開研討,為推動高質(zhì)量發(fā)展建言獻策。將第一批主題教育總結(jié)提煉出的“合山模式”“秦嶺變革”“彬長經(jīng)驗”“平潭破局”“石柱探索”“錫礦重生”等典型經(jīng)驗在第二批主題教育中進行推廣,為深入推進改革發(fā)展提供了有益借鑒,增強了廣大干部職工對貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展的理解掌握。

中國大唐將繼續(xù)把主題教育融入到貫徹黨中央決策部署、落實中國大唐黨組引領(lǐng)的具體實踐之中,融入到正在推進的各項重點工作之中,把主題教育激發(fā)出的工作熱情和進取精神,轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的實際成效。

[責任編輯:潘旺旺]