“明天的中國(guó)，奮斗創(chuàng)造奇跡。”當(dāng)前，第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育正在如火如荼開展，廣大黨員干部要認(rèn)真落實(shí)“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，充分借鑒運(yùn)用第一批主題教育的豐富經(jīng)驗(yàn)，全面貫徹落實(shí)黨中央部署，以“奮斗姿態(tài)”擦亮主題教育的“精神底色”。
以“增長(zhǎng)見識(shí)、拓寬思維”的“求學(xué)之姿”，“學(xué)到手、學(xué)入心”，擦亮“矢志不渝跟黨走”的“忠誠(chéng)底色”。黨的理論是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是中華文化和中國(guó)精神的時(shí)代精華，是新時(shí)代堅(jiān)持發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的行動(dòng)指南。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，理論學(xué)習(xí)并非一蹴而就，而是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，既需要時(shí)間沉淀，也需要 實(shí)踐 打磨，沒有捷徑可走。廣大黨員干部當(dāng)永葆“空杯心態(tài)”，以“勤學(xué)之功”換“頓悟之感”，既要“手不釋卷”研讀原著原文汲取信念“養(yǎng)分”，又要拿出“咬定青山”的定力對(duì)疑難處進(jìn)行研磨和深讀，堅(jiān)持干什么就重點(diǎn)學(xué)什么、缺什么就重點(diǎn)補(bǔ)什么，把馬克思主義的“看家本領(lǐng)”學(xué)到手、學(xué)入心。
以“躬身入局、真抓實(shí)干”的“挺膺之姿”，“俯下身、沉下心”，擦亮“一枝一葉總關(guān)情”的“為民底色”。現(xiàn)階段第二批主題教育距離基層最近、直面人民群眾，要準(zhǔn)確把握原則方法，科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌推進(jìn)。廣大黨員干部要胸懷“國(guó)之大者”，不馳于空想，不騖于虛聲，運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究問題，切實(shí)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為直擊“病灶”、深挖“病根”、解決“難題”的實(shí)際舉措，要履職盡責(zé)、腳踏實(shí)地，當(dāng)好“孺子牛”，真誠(chéng)傾聽群眾呼聲；要深入一線、擔(dān)當(dāng)作為，走出“舒適區(qū)”，準(zhǔn)確摸清情況；要銳意進(jìn)取、埋頭苦干，啃下“硬骨頭”。既要走進(jìn)“高樓大廈”攻難關(guān)，又要穿入“背街小巷”聽民聲，真正邁入田間地頭，聞到“泥土味”、嗅到“煙火氣”，解決群眾的急難愁盼。
以“不破不立、敢闖敢為”的“涅槃之姿”，“改問題、求實(shí)效”，擦亮“吹盡狂沙始到金”的“奮斗底色”。第二批主題教育必須始終堅(jiān)持刀刃向內(nèi)、動(dòng)真碰硬，實(shí)事求是、務(wù)求實(shí)效，更加注重解決實(shí)際問題，以真抓實(shí)改檢驗(yàn)主題教育成效。廣大黨員干部要精準(zhǔn)查擺問題，把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，拿出“刮骨療毒”的決心勇氣，真找問題、直面問題，對(duì) 標(biāo) 理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面突出問題查不足、找差距、補(bǔ)短板，拿出“不破樓蘭終不還”的拼勁、拿出“借海揚(yáng)帆奮者先”的闖勁、拿出“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的韌勁，以“釘釘子”精神破解難題、革故鼎新。
（中共南充市嘉陵區(qū)委組織部 張馨月）
