重要發(fā)現(xiàn):
·超八成受訪青年表示“經(jīng)常”或“有時”感到競爭壓力，其中，“考公考編”“考研考博”“求職應(yīng)聘”造成青年群體競爭壓力陡增。
·部分受訪青年認(rèn)為，參與社會競爭“受損更多”的可能性大。
· 多數(shù)受訪青年仍然相信努力奮斗可以改變命運(yùn)，“認(rèn)真工作”“勤奮讀書”是青年群體改變命運(yùn)的主要途徑。
·青年群體對“內(nèi)卷”競爭較為敏感，超六成受訪者認(rèn)為自己“非常‘卷’”或“比較‘卷’”。
習(xí)近平總書記在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時強(qiáng)調(diào):“黨和國家事業(yè)的希望寄托在青年身上。”2020年第七次全國人口普查數(shù)據(jù)顯示，我國14—35周歲青年人口約為4.0億，占全國總?cè)丝诘?8.4%。感召和引領(lǐng)數(shù)量規(guī)模如此龐大的青年群體，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗，是前無古人的偉大事業(yè)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向。”了解當(dāng)前青年群體的思想動態(tài)、價值取向、行為方式、生活方式，科學(xué)認(rèn)識、分析研判青年群體社會心態(tài)的時代特點(diǎn)和整體趨勢，在青年群體中培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)，是做好新時代黨的青年群眾工作的重要基礎(chǔ)、重要依據(jù)。為了解青年群體競爭心態(tài)的基本情況，在青年群體中形成競相奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗的生動局面，人民智庫于2023年6月16日—6月27日通過微信公眾號平臺發(fā)起“青年群體競爭心態(tài)調(diào)查”，以14—35歲年齡群體為受訪對象，共回收有效樣本2515份，覆蓋直轄市、省會城市、地級市、縣級市、縣和鄉(xiāng)鎮(zhèn)村等地域，形成如下報告。
青年群體對當(dāng)前社會競爭的基本感知
壓力感：超八成受訪青年“經(jīng)常”或“有時”感到競爭壓力
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，共有超八成受訪者表示“經(jīng)常”（42.70%）或“有時”（38.69%）在工作學(xué)習(xí)生活中感到壓力，僅有不到兩成受訪者表示“很少”（15.23%）或“沒有”（2.98%）感到競爭壓力。
從地域分布看，城市與鄉(xiāng)村受訪青年壓力感知有差異，生活在直轄市的受訪青年競爭壓力感更強(qiáng)。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，日常生活地在直轄市的受訪青年表示“經(jīng)常”或“有時”感到競爭壓力的比重是85.32%，省會城市受訪青年感到競爭壓力的比重是84.07%，高于鄉(xiāng)鎮(zhèn)村受訪青年（82.44%）、縣級市和縣的受訪青年（78.03%）以及地級市的受訪青年（77.16%）。青年紛紛涌入大城市，以期獲得更好的教育資源、職業(yè)選擇、生活條件和社會地位，由于大城市人口規(guī)模大、人才密度高，青年感受到更為強(qiáng)烈的競爭壓力。
從年齡分布看，不同年齡的受訪青年壓力感知有區(qū)別，31—35歲受訪青年競爭壓力感更強(qiáng)。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，近六成31—35歲的受訪青年表示“經(jīng)常”（57.92%）感到競爭壓力，在各年齡階段中數(shù)值最高。14—18歲受訪青年“經(jīng)常”感到壓力的比例為50.00%，19—25歲受訪青年為42.92%，26—30歲受訪青年為36.82%。分析其原因，處于31—35歲年齡階段的青年群體生活上承擔(dān)“上有老、下有小”的責(zé)任，工作上面臨職場“35歲危機(jī)”的挑戰(zhàn)，因而可能導(dǎo)致對競爭壓力感受更加明顯。
從壓力來源看，“考公考編”（43.02%）、“考研考博”（40.68%）、“求職應(yīng)聘”（37.69%）排名靠前。近六成受訪青年認(rèn)同“宇宙的盡頭是編制”（58.65%）的觀點(diǎn)。此外，“學(xué)業(yè)成績”（35.51%）“職級晉升”（33.52%）“考核評比”（28.67%）“同儕壓力”（22.50%）“婚戀擇偶”（18.85%）“子女教育”（16.54%）“身材容貌”（10.10%）也導(dǎo)致了青年群體的競爭壓力感。
習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上的講話指出：“每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。”分年齡看，處于不同年齡階段的青年群體，需要面對人生各個階段特有的壓力。其中，14—18歲受訪者普遍面臨“學(xué)業(yè)成績”（41.33%）的壓力，過度競爭導(dǎo)致同伴“彼此PK”，成功壓倒成長；19—25歲年齡階段受訪者的壓力更多來自“考研考博”（41.88%），盡管“學(xué)歷貶值”“學(xué)歷無用”輿論熱度不減，但在低迷的就業(yè)環(huán)境下，高學(xué)歷仍是就業(yè)的第一塊“敲門磚”，同時，部分學(xué)生通過“考研考博”延緩就業(yè)，致使研究生報考人數(shù)越來越多，分?jǐn)?shù)水漲船高，“考研熱”“考研難”現(xiàn)象更加明顯；26—30歲年齡階段的受訪者對“考公考編”（46.71%）競爭壓力的感知更為顯著，“鐵飯碗”受追捧，公務(wù)員報名人數(shù)和招錄比逐年走高；31—35歲年齡階段的受訪者對“職級晉升”（50.00%）的壓力感知更為明顯。
公平感：部分受訪青年認(rèn)為，參與社會競爭“受損更多”的可能性大
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，“寒門再難出貴子”（58.25%）的觀點(diǎn)得到超半數(shù)受訪青年認(rèn)同。此外，約六成受訪者認(rèn)同“年輕人向上流動的通道變少了”（62.62%）的觀點(diǎn)。從社會階層分布看，對“年輕人向上流動的通道變少了”這一觀點(diǎn)的態(tài)度呈現(xiàn)“越向下、越悲觀”的特點(diǎn)，自認(rèn)處于社會“下層”的受訪者對這一觀點(diǎn)尤為認(rèn)同（70.03%），該數(shù)值高于自認(rèn)處于“中下層”（64.87%）、“中層”（60.85%）、“中上層”（58.07%）和“上層”（56.43%）受訪者。
“不患寡，而患不均”“患不均，更患不公”，防止社會兩極分化、階層固化，推進(jìn)全體人民共同富裕，實現(xiàn)社會和諧安定，日漸成為社會共識。此次調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示，36.86%的受訪青年認(rèn)為在目前的社會競爭機(jī)制下參與競爭，“受損更多”的可能性更大，選擇“都有可能”“獲益更多”和“說不清”的比重分別為30.93%、28.59%和3.62%。
從年齡分布看，31—35歲群體面臨更加激烈的社會競爭，處于社會競爭壓力值巔峰，但更認(rèn)可公平競爭，認(rèn)為自己是社會競爭的受益者。一方面，31—35歲的受訪青年對社會競爭公平程度的評價最為樂觀，40.42%處于這一年齡階段的受訪者認(rèn)為，跟自己父輩的青年時代相比，現(xiàn)在社會競爭的公平程度“變得更好”，該數(shù)值高于14—18歲（33.33%）、19—25歲（28.08%）、26—30歲（24.35%）；另一方面，31—35歲的受訪青年對參與社會競爭的可能結(jié)果預(yù)期最為樂觀，37.08%處于這一年齡階段的受訪者認(rèn)為，在目前的社會競爭機(jī)制下，參與競爭的結(jié)果是“獲益更多”，該數(shù)值高于14—18歲（30.00%）、19—25歲（26.67%）、26—30歲（28.82%），這可能與隨著年齡增長，青年人能力增強(qiáng)、閱歷增加，進(jìn)而更可能贏得競爭相關(guān)。
效能感：多數(shù)受訪青年仍然相信努力奮斗可以改變命運(yùn)
發(fā)展效能感折射青年群體對自身發(fā)展的信心、對未來的憧憬，是激勵當(dāng)代青年不“躺平”、不“擺爛”的精神動力支撐。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，近六成受訪者認(rèn)為通過努力奮斗改變個人命運(yùn)的可能性“非常大”（23.86%）或“比較大”（34.51%），約三成受訪者認(rèn)為改變命運(yùn)的可能性“一般”（29.90%），僅有一成受訪者認(rèn)為可能性“比較小”（9.94%）或完全“沒有可能”（1.79%）。在此次調(diào)查中，“躺平‘可恥’”（54.07%）的觀點(diǎn)得到了超半數(shù)受訪青年認(rèn)同，面對生活學(xué)習(xí)工作中的種種壓力，“躺平”與“擺爛”或許只是青年群體緩釋壓力的情緒表達(dá)與自我調(diào)侃，而非生活實踐的行為指南。共青團(tuán)中央對當(dāng)代青年精神素養(yǎng)等方面進(jìn)行過多次調(diào)研，調(diào)研結(jié)果表明當(dāng)代青年仍然相信成功主要靠個人的努力奮斗，真正“躺平”的是極少數(shù)，不懈奮斗的是大多數(shù)。
當(dāng)代青年身處快速變遷的現(xiàn)實社會，面臨多樣多變的價值選擇，找準(zhǔn)奮斗路徑和實踐方法對于贏得競爭、改變命運(yùn)至關(guān)重要。首先，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作通常被社會輿論視作一種值得鼓勵值得肯定的奮斗姿態(tài)。“認(rèn)真工作”（47.32%）和“勤奮讀書”（44.33%）是當(dāng)代青年改變命運(yùn)的主要途徑，對青年來說，與社會發(fā)展的不確定性共處的關(guān)鍵就是不斷進(jìn)行自我提升。其次，新時代的中國青年擁有更優(yōu)越的發(fā)展機(jī)遇，人生的舞臺更寬闊，順應(yīng)“時代和國家發(fā)展”大勢（36.34%），與時代同向同行、與祖國共同前進(jìn)，把青春熱血融入時代洪流，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人，是青年奮斗改變命運(yùn)必不可少的條件。
“內(nèi)卷”感：超六成受訪者認(rèn)為自己“非常‘卷’”或“比較‘卷’”
“內(nèi)卷”一般指惡性競爭、過度競爭或低效競爭所引發(fā)的一種停滯不前的狀態(tài)，是無法進(jìn)行質(zhì)變的量變，往往導(dǎo)致沒有發(fā)展的增長或投入越多回報越低。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，超六成受訪青年認(rèn)為自己“非常‘卷’”（35.07%）或“比較‘卷’”（27.99%），超二成受訪青年認(rèn)為自己“一般‘卷’”（24.25%），僅有一成多受訪青年認(rèn)為自己“不太‘卷’”（10.26%）或“完全不‘卷’”（2.43%）。
從年齡分布看，31—35歲階段的青年人處于“內(nèi)卷”競爭的中心。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，這一年齡階段64.58%的受訪者認(rèn)為自己“非常‘卷’”或“比較‘卷’”，該數(shù)值高于14—18歲（64.00%）、19—25歲（63.22%）、26—30歲（62.24%）的受訪青年。對于“小于35歲是‘人力資源’，大于35歲是‘人力成本’”的觀點(diǎn)，31—35歲年齡階段的青年人也更加認(rèn)同（63.75%），高于其他三個年齡群體。年齡價值減損可能導(dǎo)致被裁概率更高，造成更強(qiáng)的“內(nèi)卷”感。
從學(xué)歷分布看，本科學(xué)歷受訪青年對“內(nèi)卷”競爭的敏感度最高。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，69.95%本科學(xué)歷受訪者認(rèn)為自己“非常‘卷’”或“比較‘卷’”，該數(shù)值高于大專（59.23%）、高中/職高/中專/技校（58.92%）、初中及以下（54.38%）以及碩博研究生（53.53%）學(xué)歷的受訪青年。
從地域分布看，“內(nèi)卷”競爭呈現(xiàn)“越向上，越‘內(nèi)卷’”的特點(diǎn)。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，72.02%生活在直轄市的受訪青年認(rèn)為自己“非常‘卷’”或“比較‘卷’”，比例最高，居于首位；僅有41.89%生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)村的受訪者對自己作出這一評價，比例最低，處于末位；生活在省會城市（67.00%）、地級市（59.52%）、縣級市和縣（53.19%）的受訪者分列第二、第三、第四。一線城市發(fā)展機(jī)會多，收入高，但是壓力大；三四線城市雖然工作機(jī)會少，收入低，拼關(guān)系，但相對來說壓力比較小。
對美好生活、幸福生活更加強(qiáng)烈的期待與向往，激勵著青年群體奮發(fā)向上、競相奮斗。對美好幸福生活的向往是人在不同時代、不同境遇、不同階段的共同追求，擁有追求幸福的原動力，自我完善、自我實現(xiàn)、自我發(fā)展的步伐才不會停止。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在個人發(fā)展百舸爭流、不進(jìn)則退的新時代，42.87%的受訪青年認(rèn)同“人們對幸福生活的追求更加強(qiáng)烈”讓競爭更加激烈的觀點(diǎn)。不安于現(xiàn)狀、不甘于平庸的進(jìn)取之心，激勵著青年群體奮發(fā)向上、競相奮斗，積極融入社會競爭、贏得美好生活。
與此同時，對拜金享樂的追求、對技術(shù)替代的擔(dān)憂、精神狀態(tài)的迷茫，可能讓競爭更加“內(nèi)卷”。首先，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有近七成的受訪青年認(rèn)同“人間清醒，‘搞錢’要緊”（66.96%）的觀點(diǎn)，支持者認(rèn)為“搞錢”聽上去直白、率真、坦誠，但直抵當(dāng)下年輕人生活中最根本、最現(xiàn)實的關(guān)切。另外，超四成受訪青年認(rèn)同“功利化的價值觀頗具影響力”（42.47%），導(dǎo)致社會競爭變得越來越“卷”的觀點(diǎn)。近些年，包裹著“成功”外衣的網(wǎng)絡(luò)“炫富”現(xiàn)象在短視頻平臺層出不窮，宣揚(yáng)炒作拜金主義和享樂主義。在金錢至上、享樂至上的輿論風(fēng)氣影響下，青年人對成功人生的追求可能更加單一，進(jìn)而加劇青年人才在同一“賽道”扎堆比拼的現(xiàn)象。其次，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，約四成受訪青年認(rèn)為“技術(shù)迭代讓人們對‘被淘汰’更加焦慮”（37.38%），可能加劇青年群體的“內(nèi)卷”競爭。數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，“機(jī)器換人”緩解制造業(yè)企業(yè)“招工難”“用工貴”的困境，但“機(jī)器換人”帶來崗位減少、轉(zhuǎn)崗難度增加等問題，引發(fā)青年群體的焦慮感、危機(jī)感，進(jìn)而倒逼相關(guān)領(lǐng)域從業(yè)人員從“專業(yè)者”向“全能者”轉(zhuǎn)型，加劇“內(nèi)卷”競爭。再次，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，約四成受訪青年認(rèn)同“社會快速變遷使人精神空虛迷茫”（39.52%），可能加劇“內(nèi)卷”競爭的觀點(diǎn)。技術(shù)的加速、社會變化的加速、生活節(jié)奏的加速，沖擊個體的思想觀念和行為方式，身處這一加速社會中的青年群體，必須更加快速敏捷地提升個人競爭能力，以適應(yīng)日新月異的環(huán)境，以應(yīng)對不確定的未來。
讀懂青年群體的現(xiàn)實焦慮，引導(dǎo)青年理性競爭
讀懂青年群體的現(xiàn)實焦慮和發(fā)展訴求，提升青年競爭的“安全感”。從調(diào)查數(shù)據(jù)來看，青年群體期待更加美好的生活，也期待通過競爭奮斗實現(xiàn)美好生活。消解青年群體“內(nèi)卷”“躺平”“擺爛”的心態(tài)，需要理解青年群體的現(xiàn)實焦慮和發(fā)展訴求。給予青年群體充足的社會托舉和物質(zhì)保障，為青年群體提供待遇適當(dāng)、保障有力的生活環(huán)境，為青年群體心無旁騖鉆研業(yè)務(wù)創(chuàng)造良好條件。解決青年群體關(guān)心關(guān)注的教育、婚戀、住房等問題，提供更好服務(wù)，創(chuàng)造更好的成長平臺和發(fā)展空間，讓青年群體安身、安心、安業(yè)，提升競爭的“安全感”。
引導(dǎo)鼓勵青年人才合理流動“錯峰競爭”，提升青年競爭的“獲得感”。從調(diào)查數(shù)據(jù)來看，青年的壓力感與日常居住地有較為密切的聯(lián)系。對此，既要尊重青年人才向一線城市、發(fā)達(dá)地區(qū)集聚的客觀規(guī)律，鼓勵支持青年立足自身競爭優(yōu)勢、夯實競爭本領(lǐng)；也要健全人才流動市場機(jī)制、暢通人才流動渠道、規(guī)范人才流動秩序、完善人才流動服務(wù)體系，讓人才能在城鄉(xiāng)、區(qū)域之間順暢有序地流動起來，更加精準(zhǔn)精細(xì)的服務(wù)、吸引、延攬、凝聚人才，引導(dǎo)不同類型青年人才“錯峰競爭”，使各方面青年人才能夠各得其所、各展其能、各顯身手，提升競爭的“獲得感”。
營造支持青年人才公平競爭的制度環(huán)境，提升青年競爭的“公平感”。公正平等、競爭擇優(yōu)的制度環(huán)境是干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)保障。從調(diào)查數(shù)據(jù)來看，當(dāng)前青年群體沒有望“卷”卻步，沒有放棄奮斗，也沒有抵觸競爭；與競爭帶來的壓力感相比，青年更擔(dān)憂競爭規(guī)則是否公平合理，競爭回報能否得到保障。對此，在公共服務(wù)供給上，要繼續(xù)推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化，擴(kuò)大普惠性非基本公共服務(wù)供給，進(jìn)而提升公共服務(wù)的公平性和可及性，讓“小鎮(zhèn)青年”和“都市青年”都能享有更加普惠、更加公平、更加優(yōu)質(zhì)的資源。在人才選拔使用上，既要有公平公正的用人導(dǎo)向，堅持公平合理、公道正派的基本原則，要一把尺子量到底，把標(biāo)準(zhǔn)條件擺上桌面，不搞雙重標(biāo)準(zhǔn)、厚此薄彼；同時，也要有競爭擇優(yōu)的選拔機(jī)制，讓有真才實學(xué)、愿大有作為的青年人才能脫穎而出，有用武之地、有廣闊舞臺，提升青年競爭的“公平感”。
引導(dǎo)青年樹立正確的奮斗觀與成功觀，提升青年競爭的“價值感”。新時代呼喚青年勇于擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任。樹立正確的奮斗觀與成功觀，需要青年超越拜金主義、享樂主義、極端個人主義、歷史虛無主義等錯誤思想。從調(diào)查數(shù)據(jù)來看，“金錢至上”的價值觀在青年群體中頗具影響力。對此，要引導(dǎo)青年樹立遠(yuǎn)大志向、培育廣闊胸襟、涵養(yǎng)奮斗姿態(tài)，把實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為不懈奮斗的根本目標(biāo)，作為學(xué)業(yè)選擇、職業(yè)選擇和人生選擇的優(yōu)先標(biāo)準(zhǔn)。引導(dǎo)青年在個人的人生追求同國家的前途命運(yùn)之間，建立起更為緊密的命運(yùn)連接，告別“小確幸”，打開“大格局”，把“個人夢”融入“中國夢”，以“青春夢”托起“中國夢”，將人生理想真正融入國家和民族的事業(yè)中，去廣闊天地成就一番幸福而偉大的事業(yè)，提升青年競爭的“價值感”。
【執(zhí)筆：劉 明】
責(zé)編：程靜靜／美編：石 玉