“‘大思政課’我們要善用之，一定要跟現(xiàn)實結(jié)合起來。”“思政課不僅應(yīng)該在課堂上講，也應(yīng)該在社會生活中來講。”為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，推動理論學(xué)習(xí)走深走實，堅持向書本學(xué)和向?qū)嵺`學(xué)相結(jié)合，西南大學(xué)馬克思主義經(jīng)典著作研讀團暑期社會實踐隊沿著習(xí)近平總書記的足跡重訪四川省眉山市東坡區(qū)太和鎮(zhèn)永豐村、三蘇祠，在深入鄉(xiāng)村振興實踐調(diào)研中上了一堂別開生面的“田間地頭”思政課。
走進“天府糧倉”，感受鄉(xiāng)村振興風貌。倉廩實，天下安。“糧食安全是‘國之大者’。”從沃野千里的標準化水稻試驗基地，到“稻花香里說豐年”的村史館，再到“插上科技翅膀”的專家大院，我們深刻領(lǐng)略到，永豐村堅守糧食安全底線、全面推進鄉(xiāng)村振興的特色與亮點。永豐村立足自身水稻種植優(yōu)勢，圍繞“美田彌望、稻谷飄香、物阜民豐、幸福和樂”的奮斗目標，一方面通過耕地提質(zhì)增效、糧種優(yōu)選改進、種植科技服務(wù)、網(wǎng)格耕地田長制，加快建設(shè)“天府糧倉”核心樣板區(qū)；另一方面，著力污水治理，建設(shè)“厭氧+人工”濕地荷塘，修建村道、配套健身器材，建立遠程協(xié)調(diào)醫(yī)療合作，全力建設(shè)宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村。一件件暖心惠民的實事，一串串持續(xù)增長的數(shù)字，讓我們看到了中國式現(xiàn)代化背景下的鄉(xiāng)村振興新風貌。
標準化水稻田 西南大學(xué)范落雨 攝
深入調(diào)查研究，傳播紅色真理之聲。習(xí)近平總書記強調(diào)要“以深化調(diào)查研究推動解決發(fā)展難題”。借研習(xí)之路契機，我們走出理論書齋，行走于青蔥稻田，訪民于藕花深處，一步一腳印，一行一進步。青年大學(xué)生既要多讀“有字之書”，也要多讀“無字之書”。我們深入基層，用調(diào)研感悟永豐鄉(xiāng)村振興的發(fā)展脈搏，結(jié)合專業(yè)知識，在文化大院開展理論宣講，讓紅色真理之聲隨稻香入腦入心。此外，我們根據(jù)走訪實情積極宣傳永豐村當前的養(yǎng)老政策，使更多的老人得到實惠。通過調(diào)研，我們在親歷感知、實踐錘煉中受教育、增見識、長才干，在社會大課堂中收獲別樣成長，也從老黨員、青年志愿者身上感悟到既敢想敢為又善作善成的使命擔當和精神氣質(zhì)。
三蘇祠 西南大學(xué)范落雨 攝
探尋“三蘇”故里，領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化魅力。2022年6月，習(xí)近平總書記在四川省眉山市考察了三蘇祠，了解當?shù)乇Ｗo歷史文化遺產(chǎn)情況。今日，我們踏入三蘇祠，領(lǐng)略百畝古祠映照下的中華五千年厚重歷史與“一門三杰”的曠世才情，深入了解“三蘇”生平、文學(xué)貢獻、東坡文化，尤其是“讀書正業(yè)，孝慈仁愛，非義不取、為政清廉”的十六字家訓(xùn)，感受到了“三蘇”“厚人薄己”的醇厚家風。“求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源。”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，新時代青年必須堅持弘揚傳統(tǒng)文化、厚植家國情懷，努力成長為對國家、對社會有用之才。
西南大學(xué)馬克思主義經(jīng)典著作研讀團進行主題宣講 西南大學(xué)范落雨 攝
鄉(xiāng)村振興，關(guān)鍵在人。習(xí)近平總書記給中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的學(xué)生回信強調(diào)，“希望同學(xué)們志存高遠、腳踏實地，把課堂學(xué)習(xí)和鄉(xiāng)村實踐緊密結(jié)合起來，厚植愛農(nóng)情懷，練就興農(nóng)本領(lǐng)，在鄉(xiāng)村振興的大舞臺上建功立業(yè)，為加快推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻青春力量”。作為新時代大學(xué)生，我們要在鄉(xiāng)村振興的舞臺上建功立業(yè)，要俯下身、沉下心做好一件件實事小事。生逢盛世，肩負重任，我們不僅需要滿腔熱血，更要踏踏實實走進田間地頭“接地氣”“沾泥土”，長本領(lǐng)、增才干，扎下根來努力成長，以昂揚的姿態(tài)追逐青春夢想，為加快推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻青春力量。（作者：西南大學(xué)馬克思主義學(xué)院碩士研究生 蔣藝涵；指導(dǎo)老師：西南大學(xué)馬克思主義學(xué)院輔導(dǎo)員 黃林）
