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培養(yǎng)有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代中國青年

作者:北京大學(xué)黨委書記 邱水平

一年之前,在紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會上,習(xí)近平總書記深刻指出,新時代中國青年要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神,以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,不辜負(fù)黨的期望、人民期待、民族重托,不辜負(fù)我們這個偉大時代。今年3月,習(xí)近平總書記在給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員的回信中,再一次對新時代中國青年給予高度評價,寄予殷切期望,“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。”

“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”,凝聚著“五四”以來先進(jìn)青年接續(xù)奮斗的歷史經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)了習(xí)近平總書記對青年成長成才規(guī)律的深刻把握,為培養(yǎng)新時代的社會主義建設(shè)者和接班人提供了重要遵循。理想是大海航行的“燈塔”,本領(lǐng)是破浪前行的“引擎”,擔(dān)當(dāng)是迎風(fēng)蓄力的“風(fēng)帆”,三者相輔相成、缺一不可,共同構(gòu)成了邏輯鮮明、體系完整的行動指南。高校必須始終堅持正確辦學(xué)方向,聚焦這三個關(guān)鍵詞,抓好立德樹人根本任務(wù)。

緊扣時代主題,筑牢青年理想根基

“志不立,天下無可成之事。”習(xí)近平總書記指出:“每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。”青年只有將奮斗目標(biāo)融入時代主流,才能中流擊水、挺立潮頭。

五四時期,中國的先進(jìn)青年救國救亡、振興中華的理想追求,鼓舞著幾代人的革命斗志,直至今天,仍激勵著我們不斷前進(jìn)。五四以來,我們國家經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗,發(fā)生了翻天覆地的變化。實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是當(dāng)代中國最大的政治,也是當(dāng)代青年理想的時代主題。站在新的歷史起點(diǎn)上,當(dāng)代青年必須把實(shí)現(xiàn)中國夢作為畢生追求,把自己的“小我”融入祖國的“大我”、人民的“大我”之中,做新時代的“追夢者”“圓夢人”。

要引領(lǐng)青年厚植愛國情懷。愛國主義是樹立遠(yuǎn)大理想的基石,有了這種最牢靠的精神紐帶,就能自覺把個人奮進(jìn)的腳步與國家發(fā)展的脈搏、與民族復(fù)興的進(jìn)程同頻共振。從五四運(yùn)動的“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”,到改革開放的“團(tuán)結(jié)起來,振興中華”,再到抗擊新冠肺炎疫情中的“不畏艱險、沖鋒在前、舍生忘死”,一代代北大青年用赤子之心和家國情懷譜寫了北大愛國進(jìn)步的英雄篇章。在新時代,我們要繼續(xù)教育引導(dǎo)青年學(xué)生,把熱愛祖國作為立身之本、成才之基,聽黨話、跟黨走,胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,不斷奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)人民,以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷,讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚(yáng)。

要引領(lǐng)青年筑牢信仰信念信心。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“無論過去、現(xiàn)在還是將來,對馬克思主義的信仰,對中國特色社會主義的信念,對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,都是指引和支撐中國人民站起來、富起來、強(qiáng)起來的強(qiáng)大精神力量。”五四時期,一批先進(jìn)青年經(jīng)過認(rèn)真研究、比較,自覺扛起了馬克思主義旗幟并積極傳播,堅定選擇了社會主義道路并始終堅持,使五四運(yùn)動成為民族復(fù)興征程的新起點(diǎn)、里程碑。在新時代,我們要教育引導(dǎo)青年發(fā)揚(yáng)五四精神,做馬克思主義的堅定信仰者、中國特色社會主義道路的不懈堅守者、中華民族偉大復(fù)興的積極踐行者,把“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命作為最根本的精神支柱,在個人奮斗與國家命運(yùn)的深度融合中實(shí)現(xiàn)人生價值。

扎根中國大地,鍛造青年過硬本領(lǐng)

“短綆不可以汲深井之泉。”青年要成就人生理想、履行時代使命,就必須錘煉過硬本領(lǐng),不斷提升與時代發(fā)展相適應(yīng)的能力素質(zhì),讓青春的航船破浪遠(yuǎn)航,到達(dá)圓夢的彼岸。

五四時期,一批先進(jìn)青年掌握了馬克思主義這一有力的思想武器,在思維視野、斗爭本領(lǐng)上有了新的提高,為形成新的革命文化和革命力量創(chuàng)造了條件,從而翻開了中國革命的新篇章。在中國特色社會主義新時代,一系列新事物、新情況應(yīng)運(yùn)而生,對廣大青年的“硬核”本領(lǐng)提出了更高的要求。習(xí)近平總書記指出,“學(xué)生在大學(xué)里學(xué)什么、能學(xué)到什么、學(xué)得怎么樣,同大學(xué)人才培養(yǎng)體系密切相關(guān)。”高校必須扎根中國大地,形成更高水平的人才培養(yǎng)體系,把我們的特色和優(yōu)勢有效轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的能力。

要把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,堅持不懈傳播馬克思主義科學(xué)理論。要用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝學(xué)生頭腦,引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)其中蘊(yùn)含的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法,在理論思維、知識本領(lǐng)上步入新時代。作為中國最早學(xué)習(xí)、研究和傳播馬克思主義的陣地,北大近年來深入實(shí)施“馬克思主義理論學(xué)科領(lǐng)航計劃”,組織召開兩屆世界馬克思主義大會,啟動“大釗班”等人才培養(yǎng)項目,努力深化馬克思主義對青年的輻射力、影響力。面對新時代的新要求,北大將進(jìn)一步加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)科建設(shè),推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新,深化全員育人、全程育人、全方位育人,引導(dǎo)學(xué)生自覺運(yùn)用馬克思主義立場觀點(diǎn)方法分析世界、改造世界,使馬克思主義在當(dāng)代青年手中持續(xù)釋放科學(xué)真理的強(qiáng)大力量。

要深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。當(dāng)今時代,知識更新不斷加快,社會分工日益細(xì)化,新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮,中國特色社會主義事業(yè)需要更多全面發(fā)展的復(fù)合型人才。高校要將全部資源和精力聚焦到立德樹人上來,堅持植根中華文明的深厚土壤、面向國家對高素質(zhì)人才的需求、瞄準(zhǔn)國際高等教育的最高水準(zhǔn),優(yōu)化課程體系、教材體系、教學(xué)體系,建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍,引導(dǎo)學(xué)生持之以恒、扎扎實(shí)實(shí)地打牢知識根基,適應(yīng)時代要求,提高自身素質(zhì),施展個人才華,競展時代風(fēng)采。

立足復(fù)興征程,增強(qiáng)青年擔(dān)當(dāng)本色

“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,我們必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。廣大青年要成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍,肩負(fù)起國家和民族的希望。”當(dāng)代青年要把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)、讓本領(lǐng)發(fā)揮價值,就必須具備勇于擔(dān)當(dāng)?shù)恼蔚咨颓啻罕旧?/p>

五四精神的一個顯著特征,就是一代青年真正做到了知行合一、肩挑重?fù)?dān),一往無前、義無反顧,真真切切投身到推動民族復(fù)興的偉大實(shí)踐中,完完全全把個人前途與國家命運(yùn)緊密結(jié)合。中國特色社會主義進(jìn)入新時代,歷史從來沒有像今天這樣給了我們實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的最好機(jī)遇。“千里之行,始于足下”,新時代青年必須將責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作為青春的座右銘,讓理想植根現(xiàn)實(shí)的沃土,把本領(lǐng)用于奮斗的實(shí)踐,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

要鼓勵青年投身基層一線。今年2月,習(xí)近平總書記給在北京大學(xué)首鋼醫(yī)院實(shí)習(xí)的西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生回信,希望他們“珍惜學(xué)習(xí)時光,練就過硬本領(lǐng),畢業(yè)后到人民最需要的地方去,以仁心仁術(shù)造福人民特別是基層群眾。”基層是最需要人才的地方,也是最能考驗(yàn)人、鍛煉人的地方。近年來,北大有近2000名選調(diào)生扎根基層一線,在國家最需要的地方奉獻(xiàn)青春、貢獻(xiàn)力量。在今年的就業(yè)工作中,北大堅決貫徹落實(shí)總書記回信精神,推出“支援邊疆建設(shè)、投身國防軍工”等一系列就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生把就業(yè)選擇與黨和人民的需要緊密聯(lián)系起來。面對青年的時代重任,我們將持續(xù)引導(dǎo)學(xué)生牢記總書記囑托,主動投身一線,積極奉獻(xiàn)基層,把青年的熱情和優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成民族復(fù)興之路的一磚一瓦,讓青春在基層奮斗中不斷升華。

要引導(dǎo)青年樹立斗爭精神。中國特色社會主義事業(yè),是前無古人的開創(chuàng)性事業(yè),前進(jìn)道路不可能一帆風(fēng)順,必須準(zhǔn)備進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭。青年不僅要走得好順風(fēng)路,還要開得了逆風(fēng)船,方能彰顯擔(dān)當(dāng)本色。在新冠肺炎疫情蔓延、湖北告急的嚴(yán)峻時刻,北大有453名醫(yī)護(hù)人員主動請纓、奔赴一線、英勇抗疫。疫情期間,還有上千名北大醫(yī)科學(xué)生奮戰(zhàn)在流行病調(diào)查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等抗疫崗位,許多北大選調(diào)生、志愿者、校友都奮戰(zhàn)在抗疫前線。在這場人民戰(zhàn)爭中,他們以無畏的氣魄、逆行的執(zhí)著,生動詮釋了新時代的斗爭精神。當(dāng)代青年雖身處和平年代,但貫穿于民族復(fù)興征程的斗爭精神絕不能丟。我們要加強(qiáng)思想育人、實(shí)踐育人、文化育人,讓學(xué)生在艱苦崗位經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)出“越是艱險越向前”的英雄氣概和“狹路相逢勇者勝”的斗爭精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興注入磅礴力量。(責(zé)任編輯:張紀(jì))

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