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四川省綿陽(yáng)職院榮獲2019年度省市科技進(jìn)步獎(jiǎng)

日前,四川省綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院捷報(bào)頻傳,學(xué)校教師主持完成的3個(gè)科研成果先后獲得2019年度四川省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng),2019年度綿陽(yáng)市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱“綿陽(yáng)職院”)作為國(guó)家示范性高等職業(yè)院校,是四川首批高端技術(shù)技能本科教育試點(diǎn)院校和全面創(chuàng)新改革試驗(yàn)試點(diǎn)高校。近年來(lái),在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,按照第三次黨代會(huì)提出的“鞏固一個(gè)中心、圍繞兩條主線、突出三大創(chuàng)新、抓好四項(xiàng)保障,建設(shè)美麗魅力和諧綿職”的總體發(fā)展思路,該校通過(guò)實(shí)施“8138”高等教育質(zhì)量工程、承接四川省高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃、推進(jìn)優(yōu)質(zhì)校建設(shè)等大批重要項(xiàng)目,學(xué)校教研科研能力大步向前,實(shí)現(xiàn)了科研水平跨越式發(fā)展。

教育部副部長(zhǎng)孫堯視察綿陽(yáng)職院

教育部副部長(zhǎng)孫堯視察綿陽(yáng)職院

制度建設(shè)作保障 科技園中“孵”項(xiàng)目

制度建設(shè)是科研機(jī)構(gòu)高效發(fā)展的重要保障。為充分調(diào)動(dòng)廣大教師科研工作積極性,綿陽(yáng)職院以服務(wù)為宗旨,以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),通過(guò)建立科研評(píng)價(jià)制度、科研績(jī)效考核制度、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度,先后頒發(fā)《科研項(xiàng)目管理辦法》、《科研經(jīng)費(fèi)管理辦法》、《科研項(xiàng)目配套經(jīng)費(fèi)及成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《橫向科研項(xiàng)目及經(jīng)費(fèi)管理辦法》等,切實(shí)提高科研水平和項(xiàng)目層次,促進(jìn)學(xué)校科研工作規(guī)范化、有序化、高質(zhì)化開(kāi)展。

科研團(tuán)隊(duì)和平臺(tái)建設(shè)是學(xué)??蒲袆?chuàng)新工作中的能量源泉。綿陽(yáng)職院按照整體規(guī)劃、科學(xué)論證、重在建設(shè)的工作思路,不斷整合資源,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研室、眾創(chuàng)空間、俱樂(lè)部、服務(wù)中心、創(chuàng)業(yè)園等五大“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)”全部整合到大學(xué)生科技園,致力于將科技園打造成為自主創(chuàng)新的重要基地、產(chǎn)學(xué)研合作的示范基地、高校師生創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐基地、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的培育基地,成為高校技術(shù)轉(zhuǎn)移和科技成果轉(zhuǎn)化、創(chuàng)業(yè)企業(yè)孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的綜合性科技創(chuàng)新平臺(tái)。與此同時(shí),學(xué)校還出臺(tái)了《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)種子基金管理辦法(試行)》、《關(guān)于扶持大學(xué)科技園建設(shè)、促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研工作的若干實(shí)施意見(jiàn)(暫行)》、《綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)科技園入園企業(yè)管理辦法(試行)》等系列文件制度,讓大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)建設(shè)管理工作做到有法可依,有章可循。

2018年7月,綿陽(yáng)職院的大學(xué)生科技園正式被省科技廳和教育廳認(rèn)定為“四川省級(jí)大學(xué)科技園”,成為全省第二家高職高專類省級(jí)大學(xué)科技園。

政協(xié)副主席邵鴻視察綿陽(yáng)職院

政協(xié)副主席邵鴻視察綿陽(yáng)職院

教研科研并重 連續(xù)多年獲省市科技大獎(jiǎng)

綿陽(yáng)職院黨委和行政高度重視學(xué)校教研和科研工作,努力推進(jìn)應(yīng)用型創(chuàng)新科研平臺(tái)和技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè),加大教研科研成果獎(jiǎng)勵(lì),著力高水平科研項(xiàng)目和標(biāo)志性成果培育,不斷加大科研投入。按照《綿陽(yáng)職院工程技術(shù)創(chuàng)新中心建設(shè)方案》,教師依托校企共建“新型建筑材料”和“傳感器”四川省高校工程技術(shù)創(chuàng)新基地,“現(xiàn)代檢測(cè)技術(shù)”、“軟件應(yīng)用”和“新型材料”校級(jí)工程技術(shù)創(chuàng)新中心,“技能大師工作室”、“開(kāi)放性實(shí)訓(xùn)基地”、“教授名師工作室”和“科技型學(xué)生社團(tuán)”等應(yīng)用型創(chuàng)新平臺(tái),積極開(kāi)展應(yīng)用技術(shù)研究和科學(xué)普及創(chuàng)新活動(dòng)。

在學(xué)校黨委的鼓勵(lì)帶領(lǐng)下,綿陽(yáng)職院教師在完成人才培養(yǎng)工作的同時(shí),十分重視教研科研和技術(shù)創(chuàng)新。2015年以來(lái),學(xué)校教師累計(jì)獲國(guó)家授權(quán)專利73項(xiàng),主持各級(jí)各類科研項(xiàng)目300余項(xiàng),多個(gè)課題被確定為四川省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃研究資助項(xiàng)目。另外,學(xué)校教師還承擔(dān)了一批綿陽(yáng)市科技計(jì)劃和社會(huì)科學(xué)規(guī)劃研究資助項(xiàng)目等。課題獲研究資助經(jīng)費(fèi)188.2萬(wàn)元。

綿陽(yáng)職院通過(guò)教師能力提升建設(shè)工程,教師教學(xué)水平不斷提高,教研科研熱情和能力進(jìn)一步提升,已經(jīng)具備承擔(dān)一些領(lǐng)域高水平科研項(xiàng)目能力。4月21日,在四川省科學(xué)技術(shù)表彰大會(huì)上,以黨委書記鐘樂(lè)海教授為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(學(xué)校第一完成單位)主持完成的科研成果“基于互聯(lián)網(wǎng)+智能雙向儲(chǔ)能充電系統(tǒng)的研發(fā)及示范應(yīng)用”獲得2019年度四川省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng);其主持完成的另一科研成果“公共安全智能監(jiān)控平臺(tái)關(guān)鍵技術(shù)研究與工程示范”獲得2019年度綿陽(yáng)市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。戴星副教授為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(學(xué)校第一完成單位)主持完成的科研成果“高烈度區(qū)邊坡災(zāi)害精細(xì)化評(píng)估防護(hù)及穩(wěn)定性動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)”獲得2019年度綿陽(yáng)市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。

近年來(lái),學(xué)校教師科研成果先后獲科技大獎(jiǎng)的項(xiàng)目還有:《高濃度難降解工業(yè)廢水多元協(xié)同高級(jí)氧化成套技術(shù)與工程示范》(黃澤森)獲2016年度四川省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng);《集成式飛機(jī)勤務(wù)地井》(黃君富,主持和第一完成單位)和《道路智能交通控制專用石英式高效動(dòng)態(tài)稱重系統(tǒng)》(湯世友,主持第二完成單位)獲2017年度綿陽(yáng)市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng);《道路健康監(jiān)測(cè)及信息化管理系統(tǒng)》(湯世友,主持和第一完成單位)獲2018年度綿陽(yáng)市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)?!痘?ldquo;需求定向+能力本位”的高職建筑材料工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革研究與實(shí)踐》(左明揚(yáng)教授,主持和第一完成單位)和《高職院校開(kāi)放性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究與實(shí)踐》(沈利劍研究員,主持和第一完成單位)獲2018年獲四川省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

副省長(zhǎng)楊興平蒞臨學(xué)校調(diào)研

副省長(zhǎng)楊興平蒞臨學(xué)校調(diào)研

科研成果多轉(zhuǎn)化 產(chǎn)教融合助發(fā)展

科學(xué)研究只是方式和過(guò)程,成果應(yīng)用助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展才是最終目的。綿陽(yáng)職院歷來(lái)重視科研成果的轉(zhuǎn)化,積極助力地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,學(xué)校從政策、設(shè)備、技術(shù)以及高端技術(shù)技能型人才等方面支持校企合作,助力公司技術(shù)創(chuàng)新。其中四川奇石緣科技股份有限公司和成都克伏特航空設(shè)備有限公司正是綿職院校企合作成果轉(zhuǎn)化收益者,也是見(jiàn)證者。

四川奇石緣科技股份有限公司是學(xué)校教師湯世友創(chuàng)辦的科技型高新技術(shù)民營(yíng)企業(yè),是2018年被四川省委省政府表彰的100家優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)之一。公司與學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展校企合作,投入經(jīng)費(fèi)和設(shè)備,在綿陽(yáng)職院聯(lián)合共建“現(xiàn)代檢測(cè)技術(shù)工程技術(shù)創(chuàng)新中心”,聘請(qǐng)學(xué)校教師參與傳感器等技術(shù)應(yīng)用研發(fā),實(shí)行成果共享。公司與學(xué)校合作取得國(guó)家授權(quán)專利37項(xiàng)并自主轉(zhuǎn)化,先后承擔(dān)國(guó)家科技部、四川省科技廳、四川省經(jīng)信委、綿陽(yáng)市科技局等科技計(jì)劃(包括成果轉(zhuǎn)化)課題13項(xiàng),其中1項(xiàng)成果獲交通部科技進(jìn)步三等獎(jiǎng),3項(xiàng)成果獲綿陽(yáng)市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。如今,公司已經(jīng)發(fā)展成為擁有百余名員工的新三板上市公司,年銷售收入超過(guò)5000萬(wàn)元。

成都克伏特航空設(shè)備有限公司2008年初創(chuàng)之時(shí),引入學(xué)校教師“集成式飛機(jī)勤務(wù)地井”國(guó)家授權(quán)專利,并聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用研究,2010年被確定為綿陽(yáng)市科技計(jì)劃應(yīng)用研究項(xiàng)目,進(jìn)行系列產(chǎn)品化創(chuàng)新設(shè)計(jì),新取得國(guó)家授權(quán)專利6項(xiàng),集成式飛機(jī)勤務(wù)地井系列產(chǎn)品成套裝置陸續(xù)成功推向市場(chǎng)。該合作項(xiàng)目成果獲綿陽(yáng)市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。公司先后為北京大興機(jī)場(chǎng)近機(jī)位停機(jī)坪提供多型飛機(jī)勤務(wù)地井地面保障系統(tǒng),單個(gè)合同標(biāo)的3800萬(wàn)元;為上海中國(guó)商飛總裝調(diào)試廠提供多型飛機(jī)勤務(wù)地井,助力中國(guó)C919大飛機(jī)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。如今,公司已經(jīng)發(fā)展成為擁有60余名員工,“克伏特”品牌年飛機(jī)勤務(wù)地井在該領(lǐng)域產(chǎn)品國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有率達(dá)到90%,成為該類裝置從國(guó)外進(jìn)口的優(yōu)選替代產(chǎn)品,年銷售收入已超過(guò)8000萬(wàn)元。

綿陽(yáng)職院堅(jiān)持圍繞綿陽(yáng)國(guó)家科技城建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,大力推行產(chǎn)教融合、校地校企合作、協(xié)同育人。不僅與綿陽(yáng)高新區(qū)、游仙區(qū)、涪城區(qū)金家林總經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)實(shí)施校地戰(zhàn)略合作,落實(shí)并完成合作項(xiàng)目30余項(xiàng),多元共建“中國(guó)(綿陽(yáng))科技城軟件學(xué)院”,而且先后與中材國(guó)際、京東方、奇安信、吉利、史丹利百德、九洲集團(tuán)、長(zhǎng)虹集團(tuán)等科研院所和龍頭企業(yè)深度合作,實(shí)施了“模塊化”“工學(xué)交替”等特色鮮明的校企多樣化人才培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)了專業(yè)課程與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接,形成了建材專業(yè)優(yōu)勢(shì)突出、產(chǎn)教融合協(xié)同創(chuàng)新的辦學(xué)特色,為推動(dòng)企業(yè)的技術(shù)進(jìn)步和成長(zhǎng)發(fā)展提供智力支撐,實(shí)現(xiàn)了校企合作雙贏。(陳波 劉晨晨)

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