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浙江上虞:萬名復(fù)學(xué)學(xué)子先迎心理“復(fù)位”

中國教育報訊(通訊員 成波)“如果把生命比喻成一條線的話,你會用什么顏色來代表你的生命線?你會用什么圖案畫出你的生命線?”4月13日上午,浙江省紹興市上虞區(qū)實驗中學(xué)初三(18)班學(xué)生王圳站在校門口的涂鴉板前沉思許久,鄭重地用右手食指飽蘸鮮艷的紅色顏料,畫下一道醒目的長長線條,作出自己的回答。

這是上虞區(qū)實驗中學(xué)為返校初三學(xué)生精心策劃的“開學(xué)第一課”中的場景之一。這場以“生命教育”為主題的心理輔導(dǎo)活動,讓學(xué)生描繪屬于自己的獨一無二的生命線,在手指與顏料的碰觸中思考生命的意義,關(guān)注人生的規(guī)劃。

當(dāng)天,上虞區(qū)共有12164名高三初三學(xué)生踏著春光走進(jìn)久違的校園,正式開啟新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。和上虞區(qū)實驗中學(xué)一樣,開學(xué)復(fù)課的全部36所初高中學(xué)校皆以別具特色的心理健康輔導(dǎo)活動迎接回歸校園的學(xué)生,在“開學(xué)第一課”這一重要的教育時間節(jié)點,幫助學(xué)生心理“復(fù)位”。

新冠肺炎疫情給學(xué)生帶來了一定的心理沖擊,不少學(xué)生產(chǎn)生了焦慮、煩躁、失眠、恐慌等情緒。上虞區(qū)區(qū)長徐軍在調(diào)研開學(xué)復(fù)課工作時多次要求加強全區(qū)中小學(xué)生心理健康教育,實現(xiàn)學(xué)生的心理“復(fù)位”,當(dāng)?shù)亟逃块T也將此作為開學(xué)復(fù)課的重點工作之一進(jìn)行部署落實。

經(jīng)過提前策劃,復(fù)學(xué)首日,以“開學(xué)第一課”開展的覆蓋全區(qū)復(fù)課學(xué)生的心理輔導(dǎo)活動,在幫助學(xué)生做好心理調(diào)適的同時,也將家國情懷、生命教育、信念教育、恩德教育等融入其中,帶領(lǐng)學(xué)生上好“回頭看”的課,更上好“向前看”的課。

上虞中學(xué)心理劇場內(nèi),一段動情的心理劇拉開了主題為“在變化中適應(yīng),在適應(yīng)中成長”的心理暖心會,這也是該校為高三學(xué)生精心設(shè)置的“開學(xué)第一課”。上虞外國語學(xué)校初三學(xué)生的“開學(xué)第一課”由一場富有儀式感的迎接儀式開啟,該校“自健身心‘疫’路前行”心理健康教育特色活動將為每個學(xué)生提供個性化心理調(diào)適方案,促其更快、更好、更自信地適應(yīng)校園生活。上虞區(qū)崧廈街道中學(xué)初三學(xué)生收到了學(xué)校準(zhǔn)備的開學(xué)禮物——“心理防疫包”。因畢業(yè)季撞上疫情季尤感迷茫的上虞區(qū)職教中心高三畢業(yè)生們到校先上一節(jié)疫情心理專題課程《疫情下的職業(yè)認(rèn)識》……

據(jù)介紹,上虞區(qū)學(xué)校心理健康教育起步于上世紀(jì)90年代,是浙江省內(nèi)最早開始心理健康教育的區(qū)縣之一,曾成功承辦全國首屆“健康杯”中小學(xué)心理健康教育研討會。多年來,通過出臺系列專項發(fā)展政策、在各校設(shè)置心理輔導(dǎo)站、配備專職心理健康教師、設(shè)立心理健康教育專項基金等舉措,逐步推動了心理健康教育向?qū)I(yè)化發(fā)展。目前,上虞區(qū)已有7所省一級心理輔導(dǎo)站學(xué)校、19所省示范化心理輔導(dǎo)站,持心理健康教育A證17人,B證305人,C證6899人,心理健康教育已成當(dāng)?shù)氐掠ぷ鞯牧咙c之一。

[責(zé)任編輯:張堯(見習(xí))]
標(biāo)簽: 心理健康   復(fù)學(xué)   學(xué)生