原標(biāo)題：建設(shè)社會主義文化強國的五個著力點
習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上強調(diào)，堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進文化，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，建設(shè)社會主義文化強國。中國特色社會主義文化，源于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進文化，植根于中國特色社會主義偉大實踐。黨的十九屆四中全會指出，發(fā)展社會主義先進文化、廣泛凝聚人民精神力量，是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的深厚支撐。具體來說，建設(shè)社會主義文化強國，需要著力從如下幾個方面努力。
牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。意識形態(tài)關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全，意識形態(tài)決定文化前進方向和發(fā)展道路。中國特色社會主義進入新時代，意識形態(tài)工作的極端重要性更加凸顯，為了進一步鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國各族人民團結(jié)奮進的共同思想基礎(chǔ)，必須牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)。
深化馬克思主義理論研究，繼續(xù)推進馬克思主義中國化時代化大眾化，建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)；加強理論學(xué)習(xí)和理論武裝，推動黨的理論創(chuàng)新成果特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦；以馬克思主義為理論指導(dǎo)、加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系，讓世界知道“學(xué)術(shù)中的中國”“理論中的中國”“哲學(xué)社會科學(xué)中的中國”；高度重視傳播手段建設(shè)和創(chuàng)新，改進思想文化宣傳工作，提高新聞輿論傳播力、引導(dǎo)力、影響力和公信力；加強互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容建設(shè)，建立健全網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系，營造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間；加強陣地建設(shè)和管理，理直氣壯、旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤思潮、錯誤觀點，有效推動意識形態(tài)工作責(zé)任制落地落實落細。
堅持社會主義核心價值體系，培育和弘揚社會主義核心價值觀。社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)，是凝聚中國力量的思想道德基礎(chǔ)。我們要從更好構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量的高度，加強社會主義核心價值體系建設(shè)，弘揚培育社會主義核心價值觀。
以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為著眼點，強化教育引導(dǎo)、實踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會主義核心價值體系對國民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品生產(chǎn)創(chuàng)作傳播的引領(lǐng)作用；推動社會主義核心價值觀融入人們?nèi)粘Ｉ罟ぷ?、貫穿社會發(fā)展各領(lǐng)域，轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣；發(fā)揮好政策導(dǎo)向激勵作用，使經(jīng)濟、政治、文化、社會等各方面政策都有利于社會主義核心價值觀的弘揚與彰顯；深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的價值理念、人文精神、道德規(guī)范，并結(jié)合時代要求繼承創(chuàng)新，使之成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。
加強思想道德建設(shè)，大幅提高社會文明水平。人無德不立，國無德不興。一個國家人民的思想覺悟、文明素養(yǎng)、道德水準(zhǔn)極大影響著其現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進程。要在全社會大力加強思想道德建設(shè)，激發(fā)人們形成善良的道德意愿、道德情感，培育正確的道德判斷、道德責(zé)任，引導(dǎo)人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，形成向上向善的社會正能量和時代新風(fēng)尚。
廣泛開展理想信念教育，深化中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育，大力弘揚民族精神和時代精神，強化愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導(dǎo)人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀；深入實施公民道德建設(shè)工程，推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)；進一步加強和改進思想政治工作，深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動；大力弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，開展移風(fēng)易俗、弘揚時代新風(fēng)行動，抵制腐朽落后文化侵蝕，培育理性平和社會心態(tài)；有效推進誠信建設(shè)和志愿服務(wù)制度化，強化社會責(zé)任意識、規(guī)則意識、奉獻意識。
推動社會主義文藝繁榮發(fā)展。文藝是時代前進的號角，最能代表一個時代的風(fēng)貌，最能引領(lǐng)一個時代的風(fēng)氣。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，需要堅韌不拔的偉大精神，需要振奮人心的偉大作品。文藝在滿足人民精神文化需要方面具有不可替代的重要作用，必須堅持以人民為中心的根本導(dǎo)向，進一步繁榮發(fā)展社會主義文藝。
堅持思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良相統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，加強現(xiàn)實題材創(chuàng)作，大力推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的精品力作，推動形成尊重崇高、禮敬崇高、追求崇高的社會氛圍；發(fā)揚學(xué)術(shù)民主、藝術(shù)民主，推動文藝創(chuàng)新，提升文藝原創(chuàng)力；大力倡導(dǎo)“三講”，抵制“四俗”；加強文藝隊伍建設(shè)，造就一大批德藝雙馨名家大師，培育一大批高水平創(chuàng)作人才。
推動文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展。為了更好滿足人民群眾新期待、有效化解社會主要矛盾，必須推動文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展，提高精神文化產(chǎn)品供給和服務(wù)能力。
深化文化體制改革，完善文化管理體制，加快構(gòu)建把社會效益放在首位、社會效益和經(jīng)濟效益相統(tǒng)一的體制機制；完善公共文化服務(wù)體系，深入實施文化惠民工程，促進基本公共文化服務(wù)均等化；推動文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，健全現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系和市場體系，創(chuàng)新生產(chǎn)經(jīng)營機制，完善文化經(jīng)濟政策，培育新型文化業(yè)態(tài)，提高文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模化、集約化、專業(yè)化、品質(zhì)化水平；加強中外人文交流互動，講好中國故事和中國理念，推動中華文化走出去，擴大中華文化輻射面，提高國家文化軟實力。
（作者：王巖、王宗榮，分別系江蘇省中國特色社會主義理論體系研究中心南京航空航天大學(xué)基地主任、江蘇省中國特色社會主義理論體系研究中心南京航空航天大學(xué)基地特聘研究員）
