2019年秋季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班9月3日上午在中央黨校開班。習近平在開班式上發(fā)表重要講話強調(diào)，廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉，發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而頑強奮斗。習近平在講話中再次提到了“四個偉大”，即“進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想”。
如何理解和把握“四個偉大”的內(nèi)涵，如何理解習近平總書記提到的“我們黨領導的偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想正在如火如荼進行”？中央黨校（國家行政學院）知名專家韓慶祥教授的力作《論“四個偉大”》對這個問題進行了權威闡述。
為進一步深入學習宣傳研究習近平新時代中國特色社會主義思想，由北京聯(lián)合出版公司組織策劃、推動創(chuàng)作，韓慶祥教授和廈門大學馬克思主義學院副院長張艷濤教授共同撰寫的《論“四個偉大”》在2018年成功出版。這是我國理論界第一部為“四個偉大”重大政治論斷作出學理闡釋的力作。
韓慶祥是馬克思主義研究和建設工程專家，中組部聯(lián)系的高級專家，“全國‘四個一批’人才”“國家百千萬人才工程國家級人選”“全國哲學社會科學領軍人才”。他主要從事馬克思主義哲學、馬克思主義理論、習近平新時代中國特色社會主義思想研究。2013年12月，十八屆中央政治局就歷史唯物主義基本原理和方法論進行集體學習時，韓慶祥曾作為主講專家就這個問題進行講解。
另外，韓慶祥還是經(jīng)黨中央批準成立的清華大學習近平新時代中國特色社會主義思想研究院、中國人民大學習近平新時代中國特色社會主義思想研究院、北京市習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心的特聘研究員。
《論“四個偉大”》一書寫道：“推進‘四個偉大’論斷，不是橫空出世的，而是系統(tǒng)梳理總結中國共產(chǎn)黨發(fā)展史、新中國發(fā)展史、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設歷史的經(jīng)驗教訓提出來的，是我黨反映當代中國實踐發(fā)展新要求提出來的，是我黨在中國特色社會主義進入新時代且為實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命而提出的。推進‘四個偉大’，是當代中國發(fā)展最根本、最具時代精神、最能凝聚中國共產(chǎn)黨人所有追求的大智慧、大戰(zhàn)略、大謀劃，也是貫穿黨的十九大報告的主題主線、核心靈魂。無論把‘四個偉大’分開來看，還是把‘四個偉大’作為一個既有區(qū)別又有聯(lián)系的有機整體來講，都具有豐富內(nèi)涵和重大意義。”
書中寫道：“‘四個偉大’各自的內(nèi)涵，歸根結底在本質上，應圍繞‘治國理政’來理解和把握?？傮w來講，進行偉大斗爭，強調(diào)的是治國理政的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)，具有滋養(yǎng)斗志的作用，它主要回答‘具有什么樣的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)’或‘怎樣干’的問題；建設偉大工程，強調(diào)的是治國理政的領導力量，具有政治保證作用，它主要回答‘誰來領導’或‘提供什么樣的政治保障’問題；推進偉大事業(yè)，強調(diào)的是治國理政的旗幟、方向和道路，具有舉旗定向作用，它主要回答‘舉什么旗、走什么路’或‘干什么’的問題；實現(xiàn)偉大夢想，強調(diào)的是治國理政的歷史使命，具有目標引領作用，它主要回答‘擔負什么樣的歷史使命、實現(xiàn)什么樣的奮斗目標’或‘干成什么’的問題。”
“‘四個偉大’是黨的創(chuàng)新理論的生長點和聚焦點。”韓慶祥在書中寫道：“從黨的十八大以來黨中央的執(zhí)政業(yè)績來看，只有把‘四個偉大’作為一個有機整體，才能完整理解和準確把握以習近平同志為核心的黨中央的根本貢獻，也才能真正理解和把握習近平同志在黨中央和全黨的核心地位。”
