網(wǎng)站首頁 | 網(wǎng)站地圖

大國新村
首頁 > 教育參閱 > 正文

回眸四十年 展望新時代

——北京市前門外國語學(xué)校召開紀(jì)念改革開放四十周年活動

2018年12月19日,在慶祝改革開放40周年大會的第二天,北京市前門外國語學(xué)校隆重召開了“回眸四十年·展望新時代”紀(jì)念改革開放四十周年教育教學(xué)成果展示活動。

北京市前門外國語學(xué)校校長楊梅發(fā)表講話

北京市前門外國語學(xué)校校長楊梅發(fā)表講話

上午9時許,在學(xué)生合唱團“我愛你中國”的優(yōu)美歌聲中,活動拉開了帷幕。作為改革開放“同齡人”,學(xué)校黨支部王祺書記擔(dān)任活動主持,并用學(xué)校自制的《同一首歌》微視頻,帶領(lǐng)大家回顧了前外四十年來的發(fā)展歷程。隨后,楊梅校長以“回眸四十年,展望新時代”為題進(jìn)行了主旨發(fā)言,介紹了前外的歷史沿革、辦學(xué)特色、文化傳承與改革經(jīng)驗,講述了前外人在改革開放的春潮中不畏艱險、奮勇前行的感人故事,抒發(fā)了前外人不忘初心、繼續(xù)前行的教育情懷。

學(xué)校學(xué)生表演中華經(jīng)典誦讀《龍吟鳳噦•憶先賢》

學(xué)校學(xué)生表演中華經(jīng)典誦讀《龍吟鳳噦•憶先賢》

隨后,來自各年級的學(xué)生們?yōu)閬碣e表演了中華經(jīng)典誦讀《龍吟鳳噦·憶先賢》、歷史劇《“都一處”的來歷》、京劇念白《報燈名》、配樂朗誦《可愛的中國》等四個短小精悍的節(jié)目,生動展示了學(xué)校教育教學(xué)改革的點滴成果。同學(xué)們用抑揚頓挫的聲音,鏗鏘有力的動作,飽含情感的眼神,稚嫩而不乏真實、樸素而不掩真誠地展現(xiàn)了前外學(xué)生陽光向上的精神風(fēng)貌。

最后,周玉玲主任代表兩委領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了講話,她用“致敬”、“欣慰”與“期待”三個關(guān)鍵詞對本次活動進(jìn)行了總結(jié)和點評——致敬于五十六年來前外辛勤奉獻(xiàn)的教育工作者;欣慰于學(xué)生在前外校園里幸福、快樂地成長;期待學(xué)校在新時期為學(xué)生全面發(fā)展提供更多更廣的平臺,努力培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

主會場活動結(jié)束之后,在學(xué)生志愿者的引導(dǎo)下,與會嘉賓觀摩了學(xué)校啦啦操、花式籃球、棒壘球、籠式足球、輪滑(前門小學(xué))等體育特色活動,參與了學(xué)生茶藝、烹飪等勞動教育成果互動展示,參觀了學(xué)生及社區(qū)居民紀(jì)念改革開放四十周年書畫展和教學(xué)設(shè)備發(fā)展歷史的微展覽。正是這些豐富多彩的課程、活動和微展覽,用立體、生動、可參與、可觸摸的方式回憶過去,展望未來,給人留下了深刻印象,催生了強烈共鳴。

北京市東城區(qū)教育委員會主任周玉玲在前門外國語學(xué)校聽課

北京市東城區(qū)教育委員會主任周玉玲在前門外國語學(xué)校聽課

體驗活動結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)和來賓們走進(jìn)課堂,零距離感受了前外一年多來開展的“生長課堂”教學(xué)模式改革成果。來自六個學(xué)科的七位中青年教師,用不同的角度,不同的風(fēng)格,展示了共同的追求——讓改革在課堂上真正發(fā)生。正如“生長課堂”的實驗主題,我們希望師生能在前外的課堂上主動參與、積極互動、快樂成長,讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展思維的平臺、展現(xiàn)才華的舞臺、突破自我的擂臺。

據(jù)了解,學(xué)校通過本次活動聚焦學(xué)校發(fā)展的點滴變化,以折射祖國改革開放四十年來的偉大成就,促進(jìn)師生體會中國力量,感受中國精神的深刻含義,激發(fā)愛國情感與愛校情懷。并且,為了本次活動,學(xué)校編輯出版了《生長課堂文集》,收集了多名一線教師對于課程改革的研究成果或感悟,每位教師都親自參與其中。書中案例均來自學(xué)校教師的真實課堂經(jīng)歷。

共青團中央辦公廳副主任郭峰、東城區(qū)人大常委會副主任王中華、東城區(qū)人大教科文衛(wèi)體主任張志敏、東城區(qū)教工委書記劉藻、東城區(qū)教委主任周玉玲、教工委副書記聶圣立、教委副主任孔慶亮等領(lǐng)導(dǎo)出席了本次活動,東城區(qū)書記工作室主持人馬憲平、周曄兩位書記及工作室成員、兩委科室的主要負(fù)責(zé)同志以及來自東城區(qū)青少年學(xué)院、國際教育交流中心、教育黨校等單位和兄弟學(xué)校、友好學(xué)校的百余位教育同仁共同參加了本次活動。

[責(zé)任編輯:王馳]