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知識(shí)本身已經(jīng)形成了一種共同體

作者:北京大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院教授、燕京學(xué)堂院長(zhǎng) 袁明

最近,我剛從紐約回來(lái),這次去參加了聯(lián)合國(guó)的一個(gè)非正式小范圍高層次活動(dòng)。在聯(lián)合國(guó),我無(wú)意當(dāng)中成了十九大報(bào)告的宣講員。我聽(tīng)到很多主動(dòng)的評(píng)論,就是中國(guó)的十九大給世界吃了定心丸,他們看到了什么叫作領(lǐng)導(dǎo)力。還有人問(wèn),將來(lái)聯(lián)合國(guó)總部會(huì)不會(huì)從紐約搬到中國(guó)去?這不是開(kāi)玩笑,而是一種正式的提問(wèn)。這就引起我更多的思考,尤其是十九大報(bào)告里提到的“人類命運(yùn)共同體”。

歷史的發(fā)展從來(lái)是做了許多準(zhǔn)備、鋪墊的,怎么發(fā)現(xiàn)歷史做的準(zhǔn)備,需要靠我們的文化自覺(jué)。就人類命運(yùn)共同體來(lái)說(shuō),在當(dāng)下來(lái)勢(shì)迅猛的技術(shù)力量的推動(dòng)與支撐下,知識(shí)本身已經(jīng)形成了一種共同體。這種共同體已經(jīng)并將給人類帶來(lái)一種什么樣的未來(lái)景觀、什么樣的挑戰(zhàn)?在當(dāng)下就能觀察到。

舉一個(gè)例子,美國(guó)科學(xué)家侯世達(dá)先生在上世紀(jì)70年代末寫了一本數(shù)學(xué)著作《哥德?tīng)?、艾舍爾、巴赫》,很快被兩位北大?shù)學(xué)家馬希文、吳允曾發(fā)現(xiàn)了,他們決定要翻譯,因?yàn)閿?shù)學(xué)催生原創(chuàng)思想。這本書(shū)到去年已經(jīng)是第11次印刷,我把它帶到紐約給聯(lián)合國(guó)同事看。我說(shuō)中國(guó)人的學(xué)習(xí)勁頭多么強(qiáng)烈,土壤多么深厚,約40年前北大數(shù)學(xué)系的中年老師帶著一批20歲出頭的來(lái)自各個(gè)院系的青年人來(lái)做翻譯,這是什么樣的一種精神,這就是人類知識(shí)共同體。我們現(xiàn)在不斷地講人工智能,其實(shí)這本書(shū)就是人工智能的初級(jí)版,它把音樂(lè)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)渾然一體地組合到一起,翻譯者給它起了一個(gè)非常雅的中國(guó)名字,叫“集異璧之大成”。中國(guó)永遠(yuǎn)不缺思想、不缺人才,我們要用文化自覺(jué)來(lái)發(fā)現(xiàn)、來(lái)組織。

我還有一個(gè)體會(huì),人類命運(yùn)共同體的塑造要重視青年人的作用。這次去聯(lián)合國(guó)我看到,新任的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)古特雷斯先生非常有眼光,他不動(dòng)聲色地在做很多改革。比如他聘任了一位24歲的斯里蘭卡的年輕女孩,稱作“青年使者”,這位青年使者領(lǐng)導(dǎo)著好幾百人呢。我跟這個(gè)女孩子談話,深深地被她的挑戰(zhàn)性和活力震撼。我問(wèn)她:“你們是不是要搞很多模擬聯(lián)合國(guó)?”她說(shuō):“我們要走出傳統(tǒng),現(xiàn)在的聯(lián)合國(guó)是沿用19世紀(jì)的概念、20世紀(jì)的實(shí)踐,而現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了。我們要做更加實(shí)在的工作、更加有當(dāng)代氣息的工作。”我覺(jué)得她非常接地氣,因?yàn)樗齺?lái)自斯里蘭卡,她知道世界上青年人尤其是青年女性需要什么樣的關(guān)懷與關(guān)注。

標(biāo)簽: 知識(shí)共同體  

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